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    3．关于中心对称的两个图形，对应线段的关系是（　　）
    A．相等B．平行
    C．相等且平行D．相等且平行或相等且在同一直线上

    分析 根据中心对称的性质可的答案．

    解答 解：关于中心对称的两个图形，对应线段平行（或在同一直线上）且相等，
    故选D．

    点评 本题考查中心对称的定义及性质，要在熟练掌握的基础上理解定义的内容及性质．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．某区教委对部分学校的七年级学生对待学习的态度进行了一次抽样调查（把学习态度分为三个层次，A级：对学习很感兴趣，B级：对学习比较感兴趣，C级：对学习不敢兴趣）并将调查结果绘制成图1和图2的统计图（不完整）根据图中提供的信息，解答下列问题：

    （1）此次抽样调查中，共调查了200名学生，图2中C级扇形的圆心角是54度．并将图1补充完整．
    （2）已知A级中有4名数奥尖子学生，其中有2名男生，2名女生，B级中有3名体育尖子学生，其中有2名男生，1名女生，从这4名数奥尖子学生和3名体育尖子生中各选出1名学生，参加学校的“特长学生经验交流会”．利用”树状图“或者”列表”法求所选出的2名学生恰好是一名男生和一名女生的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．解方程：
    （1）3（2a+5）2=9                  
    （2）x2-3x+1=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．（1）计算：（π-3）0+$\sqrt{18}$-2sin45°-（$\frac{1}{8}$）-1．
    （2）先化简，再求值：$\frac{a-3}{3{a}^{2}-6a}$÷（a+2-$\frac{5}{a-2}$），其中a满足a2+3a=5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．如图是同一时刻学校里一棵树和旗杆的影子，如果树高为3米，测得它的影子长为1.2米，旗杆的高度为5米，则它的影子长为（　　）
    A．4米B．2米C．1.8米D．3.6米

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．若四边形ABCD为⊙O内接四边形，∠BOD=100°，则∠BAD的度数为50°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．计算：
    （1）3$\sqrt{5}$+2$\sqrt{5}$
    （2）$\sqrt{（\sqrt{2}-\sqrt{3}）^{2}}$+$\frac{1}{\sqrt{2}+\sqrt{3}}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．下列不等式是一元一次不等式的是（　　）
    A．5＞-2B．x＜0C．x+y＞0D．x2+x+9≥0

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．已知，如图，在平面直角坐标系中，△ABC的边BC在x轴上，顶点A在y轴的正半轴上，OA=2，OB=1，OC=4．
    （1）求过A、B、C三点的抛物线的解析式；
    （2）设点G是对称轴上一点，求当△GAB周长最小时，点G的坐标；
    （3）若抛物线对称轴交x轴于点P，在平面直角坐标系中，是否存在点Q，使△PAQ是以PA为腰的等腰直角三角形？若存在，写出所有符合条件的点Q的坐标，并选择其中一个的加以说明；若不存在，说明理由；
    （4）设点M是x轴上的动点，试问：在平面直角坐标系中，是否存在点N，使得以点A、B、M、N为顶点的四边形是菱形？若存在，直接写出点N的坐标；若不存在，说明理由．

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