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    一组数据5，1，3，2的极差是（　　）
    A、1B、2C、3D、4
    考点：极差
    专题：
    分析：根据求极差的方法找用数据中最大值减去最小值即可．
    解答：解：根据题意得：
    5-1=4；
    故选D．
    点评：此题考查了极差，求极差的方法是用一组数据中的最大值减去最小值．
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    212=
     
    ．

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    计算 
    （1）10+（-20）-（-8）
    （2）（-2）÷
    1
    3
    ×（-3）
    （3）5+16÷（-2）
    （4）20-（-5）2×（-2）
    （5）（0.25-
    2
    3
    -
    1
    6
    ）×（-36）
    （6）-16﹢[5﹢（-2）3]÷3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若方程x2-3x-2=0的两实数根为x1，x2，则x1x2的值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对于式子-（-8），下列理解中理解错误的个数是（　　）
    ①可表示-8的相反数；②可表示-1与-8的乘积；③可表示-8的绝对值；④运算结果等于8．
    A、0B、1C、2D、3

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    上海某天最高气温是6℃，最低气温是-4℃，这两天的最高气温比最低气温高
     
    ℃．

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    下列各组数中，互为相反数的是（　　）
    A、+（-3）和-（-3）
    B、-（-3）和﹢3
    C、-1 和-12
    D、-|-2|和-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ACO为等腰直角三角形．

    （1）若C（-1，3），求A点坐标；
    （2）过A作AE⊥AC，若∠FEO=∠COE，求∠EOF的度数；
    （3）当△ACO绕点O旋转时，过C作CN⊥y轴，M为AO的中点，∠MNO的大小是否发生变化？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把一个周角分成7等份，每份是
     
    （精确到1′）．

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