精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】已知:△ABC在直角坐标平面内,三个顶点的坐标分别为A(0,3)、B(3,4)、C(2,2)(正方形网格中每个小正方形的边长是一个单位长度).

(1)画出△ABC向下平移4个单位长度得到的△A1B1C1,点C1的坐标是   

(2)以点B为位似中心,在网格内画出△A2B2C2,使△A2B2C2与△ABC位似,且位似比为2:1,点C2的坐标是   

【答案】(1)画图见解析,(2,-2);(2)画图见解析,(1,0);

【解析】

(1)将△ABC向下平移4个单位长度得到的△A1B1C1,如图所示,找出所求点坐标即可;

(2)以点B为位似中心,在网格内画出△A2B2C2,使△A2B2C2与△ABC位似,且位似比为2:1,如图所示,找出所求点坐标即可.

(1)如图所示,画出△ABC向下平移4个单位长度得到的△A1B1C1,点C1的坐标是(2,-2);

(2)如图所示,以B为位似中心,画出△A2B2C2,使△A2B2C2与△ABC位似,且位似比为2:1,点C2的坐标是(1,0),

故答案为:(1)(2,-2);(2)(1,0)

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,抛物线y=ax2+bx+c经过A(﹣5,0),B(1,0),C(0,)三点

(1)填空:抛物线的解析式是  

(2)①在抛物线的对称轴上有一点P,使PB+PC的值最小,求点P的坐标;

②点Mx轴上一动点,在抛物线上是否存在一点N,使以B,C,M,N四点构成的四边形为平行四边形?若存在,求点N的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】甲乙两人轮流在黑板上写下不超过 的正整数(每次只能写一个数),规定禁止在黑板上写已经写过的数的约数,最后不能写的为失败者,如果甲写第一个,那么,甲写数字时有必胜的策略.

A. 10 B. 9 C. 8D.6

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某养猪专业户利用一堵砖墙(长度足够)围成一个长方形猪栏,围猪栏的栅栏一共长40m,设这个长方形的相邻两边的长分别为x(m)和y(m).

(1)求y关于x的函数表达式和自变量的取值范围;

(2)若长方形猪栏砖墙部分的长度为5m,求自变量x的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】小丽和小华想利用摸球游戏决定谁去参加市里举办的书法比赛,游戏规则是:在一个不透明的袋子里装有除数字外完全相同的4个小球,上面分别标有数字2,3,4,5.一人先从袋中随机摸出一个小球,另一人再从袋中剩下的3个小球中随机摸出一个小球.若摸出的两个小球上的数字和为偶数,则小丽去参赛;否则小华去参赛.

(1)用列表法或画树状图法,求小丽参赛的概率.

(2)你认为这个游戏公平吗?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,O为坐标原点,Bx轴的正半轴上,四边形OACB是平行四边形,OA =10sinAOB =,反比例函数y =kx-1(k>0)在第一象限内的图象经过点A,与BC交于点F.

(1)求反比例函数的表达式;

(2)若点FBC的中点,求OBF的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】数学课上,张老师举了以下的例题:

1等腰三角形ABC中,,求的度数.(答案:35°

2等腰三角形ABC中,,求的度数.(答案:40°70°100°

张老师启发同学们编题,小刚编了如下一题:

1)等腰三角形ABC中,,则的度数为______;(2)小刚发现,的度数不同,得到的度数的个数也可能不同.如果在等腰三角形ABC中,设,当有三个不同的度数时,x的取值范围是______

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某服装店销售一批衬衫,每件进价元,开始以每件元的价格销售,每星期能卖出件,后来因库存积压,决定降价销售,经两次降价后的每件售价元,每星期能卖出件.

已知两次降价百分率相同,求每次降价的百分率;

聪明的店主在降价过程中发现,适当的降价既可增加销售又可增加收入,且每件衬衫售价每降低元,销售会增加件,若店主想要每星期获利元,应把售价定为多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】有10个数据x1,x2,…x10,已知它们的和为2018,当代数式(x﹣x12+(x﹣x22+…+(x﹣x102取得最小值时,x的值为_____

查看答案和解析>>

同步练习册答案