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    在△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，AB=10，则BC=
     
    ．
    考点：含30度角的直角三角形
    专题：
    分析：根据直角三角形的性质，即30°锐角所对的直角边是斜边的一半，即可直接求解．
    解答：解：∵△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，
    ∴BC=
    1
    2
    AB=
    1
    2
    ×10=5．
    故答案是：5．
    点评：此题考查的知识点是含30度角的直角三角形，关键是熟记含30°的直角三角形的性质，即30°锐角所对的直角边是斜边的一半．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下面三行数：
    ①-2，4，-8，16，-32，64，…；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
    ②-1，5，-9，13，-17，21，…；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
    ③-1，4，-9，16，-25，36，…；　　　
    （1）第①行第7个数是
     
    写出第n个数．
    （2）第②行第7个数是
     
    写出第n个数．
    （3）计算第②行与第③行的第10个数的和与第①行第10个数的差．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列结论中正确的是（　　）
    A、0是最小的整数
    B、一个数不是正数，就是负数
    C、-1是最大的负数
    D、0既不是正数，也不是负数

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    点（-1，2）在直线y=2x+4上吗？
     
    （填在或不在）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）
    A、正整数、0、负整数统称整数
    B、分数和整数统称为有理数
    C、正有理数、负有理数统称为有理数
    D、正分数和负分数统称分数

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，已知：在△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB，∠A=30°，AB=12cm，则BD=
     
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    x=-2
    y=4
    和
    x=4
    y=1
    都是关于x，y的方程ax-y+b=0的解，则a，b的值是（　　）
    A、a=-
    1
    2
    ，b=5
    B、a=-
    1
    2
    ，b=3
    C、a=
    1
    2
    ，b=-1
    D、a=-
    1
    2
    ，b=-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    抛物线y=-2x2-3的开口
     
    ，对称轴是
     
    ，顶点坐标是
     
    ，当x
     
    时，y随x的增大而增大，当x
     
    时，y随x的增大而减小．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    利用因式分解计算：
    （1）1999+19992-20002　　　　　　　　　　
    （2）1012-202×99+992．

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