在如图所示的直角坐标系中,每个小方格都是边长为1的正方形,△ABC的顶点均在格点上,点A的坐标是(﹣3,﹣1).
(1)将△ABC沿y轴正方向平移3个单位得到△A1B1C1,画出△A1B1C1,并写出点B1坐标;
(2)画出△A1B1C1关于y轴对称的△A2B2C2,并写出点C2的坐标.
科目:初中数学 来源: 题型:
下列命题中的真命题是( )
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| A. | 两边和一角分别相等的两个三角形全等 |
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| B. | 相似三角形的面积比等于相似比 |
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| C. | 正方形不是中心对称图形 |
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| D. | 圆内接四边形的对角互补 |
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,已知AB是⊙O的直径,点P在BA的延长线上,PD切⊙O于点D,过点B作BE垂直于PD,交PD的延长线于点C,连接AD并延长,交BE于点E.
(1)求证:AB=BE;
(2)若PA=2,cosB=
,求⊙O半径的长.
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科目:初中数学 来源: 题型:
下列命题是真命题的是( )
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| A. | 一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形 |
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| B. | 对角线互相垂直的平行四边形是矩形 |
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| C. | 四条边相 |
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| D. | 正方形是轴对称图形,但不是中心对称图形 |
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科目:初中数学 来源: 题型:
已知直线m∥n,点C是直线m上一点,点D是直线n上一点,CD与直线m、n不垂直,点P为线段CD的中点.
(1)操作发现:直线l⊥m,l⊥n,垂足分别为A、B,当点A与点C重合时(如图①所示),连接PB,请直接写出线段PA与PB的数量关系: PA=PB .
(2)猜想证明:在图①的情况下,把直线l向上平移到如图②的位置,试问(1)中的PA与PB的关系式是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.
(3)延伸探究:在图②的情况下,把直线l绕点A旋转,使得∠APB=90°(如图③所示),若两平行线m、n之间的距离为2k.求证:PA•PB=k•AB.
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