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    不等式组              的解集为         .

       

     


    -1＜x≤2      

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列函数解析式中，一定为二次函数的是

    A．                                                   B．

    C．                                             D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知一个函数，当时，函数值随着的增大而减小，请写出这个函数关系式         （写出一个即可）．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列运算正确的是（  ）

    A．   B.   C. ()=    D. ()

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，与相交于点，且，请添加一个条件               ，使得≌.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    随着人民生活水平不断提高，我市 “初中生带手机”现象也越来越多，为了了解家

    长对此现象的态度，某校数学课外活动小组随机调查了若干名学生家长，并将调查结果进行统计，得出如下所示的条形统计图和扇形统计图.

     


      

    问：（1）这次调查的学生家长总人数为         .

    （2）请补全条形统计图,并求出持“很赞同”态度的学生家长占被调查总人数的百分比.

    （3）求扇形统计图中表示学生家长持“无所谓”态度的扇形圆心角的度数.

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    直线a、b、c、d的位置如图所示，如果∠1=58°，∠2=58°，∠3=70°，那么∠4等于（　　）

    　

    A．

    58°

    B．

    70°

    C．

    110°

    D．

    116°

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在如图所示的直角坐标系中，每个小方格都是边长为1的正方形，△ABC的顶点均在格点上，点A的坐标是（﹣3，﹣1）．

    （1）将△ABC沿y轴正方向平移3个单位得到△A1B1C1，画出△A1B1C1，并写出点B1坐标；

    （2）画出△A1B1C1关于y轴对称的△A2B2C2，并写出点C2的坐标．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知△ABC为等边三角形，AB=2，点D为边AB上一点，过点D作DE∥AC，交BC于E点；过E点作EF⊥DE，交AB的延长线于F点．设AD=x，△DEF的面积为y，则能大致反映y与x函数关系的图象是（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．

     

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