随着人民生活水平不断提高，我市 “初中生带手机”现象也越来越多，为了了解家
长对此现象的态度，某校数学课外活动小组随机调查了若干名学生家长，并将调查结果进行统计，得出如下所示的条形统计图和扇形统计图.
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问：（1）这次调查的学生家长总人数为 .
（2）请补全条形统计图,并求出持“很赞同”态
度的学生家长占被调查总人数的百分比.
（3）求扇形统计图中表示学生家长持“无所谓”态度的扇形圆心角的度数.
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中数学 来源： 题型：
任意大于1的正整数
的三次幂均可“分裂”成个连续奇数的和，如：
，
，
,
按此规律，若
分裂后其中有一个奇数是2015，则的值是（ ）
A. 46 B. 45 C.44 D. 43
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科目：初中数学 来源： 题型：
如图，二次函数
的图像与
轴交于点
和点
，与
轴交于点
.
(1)求该二次函数的表达式；
(2)过点的直线
∥
且交抛物线于另一点
，求直线的函数表达式；
(3)在(2)的条件下，请解答下列问题：
① 在轴上是否存在一点
，使得以、、为顶点的三角形与
相似，若存在，求出点的坐标，若不存在，请说明理由；
② 动点
以每秒1个单位的速度沿线段从点向点运动，同时，动点
以每秒
个单位的速度沿线段
从点向点运动，问：在运动过程中，当运动时间
为何值时，
的面积最大，并求出这个最大值.
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科目：初中数学 来源： 题型：
下列命题中的真命题是（ ）
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| A． | 两边和一角分别相等的两个三角形全等 |
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| B． | 相似三角形的面积比等于相似比 |
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| C． | 正方形不是中心对称图形 |
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| D． | 圆内接四边形的对角互补 |
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科目：初中数学 来源： 题型：
如图，已知AB是⊙O的直径，点P在BA的延长线上，PD切⊙O于点D，过点B作BE垂直于PD，交PD的延长线于点C，连接AD并延长，交BE于点E．
（1）求证：AB=BE；
（2）若PA=2，cosB=
，求⊙O半径的长．
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…………6分 
………………………………8分
配方后可变形为
B．
C．
D．
．
的解为