【题目】在同一平面内,若一个点到一条直线的距离不大于1,则称这个点是该直线的“伴侣点”.
在平面直角坐标系中,已知点M(1,0),过点M作直线l平行于y轴,点A(﹣1,a),点B(b,2a),点 C(﹣,a﹣1),将三角形ABC进行平移,平移后点A的对应点为D,点B的对应点为E,点C的对应点为F.
(1)试判断点A是否是直线l的“伴侣点”?请说明理由;
(2)若点F刚好落在直线l上,F的纵坐标为a+b,点E落在x轴上,且三角形MFD的面积为,试判断点B是否是直线l的“伴侣点”?请说明理由.
【答案】(1)点A不是直线l的“伴侣点”;(2)点B是直线l的“伴侣点”,理由详见解析.
【解析】
(1)直线l:x=1,求出点A到直线l的距离为2,根据“伴侣点”的定义进行判定即可.
(2)从点C到点F,找出平移规律,进而求得点D,E的坐标,根据点E落在x轴上,且三角形MFD的面积为,即可求出的值,即可求出点B的坐标,根据“伴侣点”的定义进行判定即可.
(1)∵A(﹣1,a),直线l:x=1,
∴点A到直线l的距离为2,2>1,
∴点A不是直线l的“伴侣点”.
(2)∵→F(1,a+b),
∴横坐标加,纵坐标加b+1,
∴
∵点E落在x轴上,
∴2a+b+1=0,
∵三角形MFD的面积为,
∴
∴
当时,解得,此时点是直线l的“伴侣点”.
当时,此时点B是直线l的“伴侣点”.
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【题目】如图,点P为△ABC三边垂直平分线的交点,∠PAC=20°,∠PCB=30°,
(1)求∠PAB的度数;
(2)直接写出∠APB与∠ACB的数量关系 .
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【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,BE平分∠ABC交AC于点E,过点E作EF∥BC交AB于点F,D是BC边上的中点,连结AD.
(1)若∠BAD=55°,求∠C的度数;
(2)猜想FB与FE的数量关系,并证明你的猜想.
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【题目】在,的矩形花坛四周修筑小路.
如图,如果四周的小路的宽均相等,那么小路四周所围成的矩形和矩形相似吗?请说明理由.
如图,如果相对着的两条小路的宽均相等,试问小路的宽与的比值为多少时,能使小路四周所围成的矩形和矩形相似?请说明理由.
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【题目】如图,x轴表示一条东西方向的道路,y轴表示一条南北方向的道路,小丽和小明分别从十字路口O点处同时出发,小丽沿着x轴以4千米时的速度由西向东前进,小明沿着y轴以5千米/时的速度由南向北前进.有一颗百年古树位于图中的P点处,古树与x轴、y轴的距离分别是3千米和2千米.
问:(1)离开路口后经过多少时间,两人与这棵古树的距离恰好相等?
(2)离开路口经过多少时间,两人与这颗古树所处的位置恰好在一条直线上?
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【题目】如图,O为正方形ABCD对角线的交点,E为AB边上一点,F为BC边上一点,△EBF的周长等于BC的长.
(1)若AB=12,BE=3,求EF的长;
(2)求∠EOF的度数;
(3)若OE=OF,求的值.
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【题目】甲、乙两名同学下棋,甲执圆子,乙执方子.如图,棋盘中心方子的位置用(-1,0)表示,右下角方子的位置用(0,-1)表示,甲将第4枚圆子放入棋盘后,所有棋子构成一个轴对称图形,甲放的位置是( )
A. (-2,1) B. (-1,1) C. (-1,0) D. (-1,2)
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【题目】如图1,在等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,点E在AC上(且不与点A、C重合).在△ABC的外部作等腰Rt△CED,使∠CED=90°,连接AD,分别以AB,AD为邻边作平行四边形ABFD,连接AF.
(1)求证:△AEF是等腰直角三角形;
(2)如图2,将△CED绕点C逆时针旋转,当点E在线段BC上时,连接AE,求证:AF=AE;
(3)如图3,将△CED绕点C继续逆时针旋转,当平行四边形ABFD为菱形,且△CED在△ABC的下方时,若AB=2,CE=2,求线段AE的长.
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