【题目】A,B两地相距100千米,甲,乙两人骑车分别从A,B两地相向而行,图中和分别表示他们各自到A地的距离千米与时间小时的关系,根据图中提供的信息,解答下列问题:
图中哪条线表示甲到A地的距离与时间的关系?
甲,乙两人的速度分别是多少?
求P点的坐标,并解释P点的实际意义.
甲出发多长时间后,两人相距30千米?
【答案】(1) ;(2) 甲:20千米时,乙:35千米时; (3)见解析;(4)小时或小时.
【解析】
(1)根据A,B两地相距100千米,甲,乙两人骑车分别从A,B两地相向而行,可知l2表示甲到A地的距离与时间的关系;
(2)根据路程、时间与速度的关系解答即可;
(3)利用待定系数法求出直线l1、l2的解析式,利用两函数相等进而求出相遇的时间;
(4)根据路程、时间与速度的关系列方程解答即可.
(1)由A,B两地相距100千米,甲,乙两人骑车分别从A,B两地相向而行,可知l2表示甲到A地的距离与时间的关系;
(2)甲的速度为:100﹣80=20(千米/时);
乙的速度为:(千米/时);
(3)设l1的解析式为y=k1x+b1,根据题意得:,解得:,故l1的解析式为y=30x﹣30;
设l2的解析式为y=k2x+b2,根据题意得:,解得:,故l2的解析式为y=﹣20x+100.
,解得:,所以P点的坐标为,即出发2.6小时后两人相遇,这时两人距离A地48千米;
(4)设甲出发x小时,两人相距30千米,根据题意得:
(20+35)x=100﹣30或(20+35)x=100+30
解得:或.
答:甲出发小时或小时两人相距30千米.
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【题目】如图,在△ABC中,AB=6,AC=4,∠ABC和∠ACB的平分线交于点E,过点E作MN∥BC分别交AB、AC于M、N,则△AMN的周长为( )
A. 12B. 10C. 8D. 不确定
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【题目】如图,⊙O的直径AC与弦BD相交于点F,点E是DB延长线上一点,∠EAB=∠ADB.
(1)求证:EA是⊙O的切线;
(2)已知点B是EF的中点,AF=4,CF=2,求AE的长.
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【题目】一个不透明的口袋中装有2个红球(记为红球1、红球2),1个白球、1个黑球,这些球除颜色外都相同,将球搅匀.
(1)从中任意摸出1个球,恰好摸到红球的概率是;
(2)先从中任意摸出一个球,再从余下的3个球中任意摸出1个球,请用列举法(画树状图或列表),求两次都摸到红球的概率.
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【题目】已知A、B在数轴上分别表示a、b
(1)对照数轴填写下表:
a | 6 | -6 | -6 | -6 | -10 | -2.5 |
b | 4 | 0 | 4 | -4 | 2 | -2.5 |
两点距离 | 2 | 6 | 0 |
(2)若A、B两点间的距离记为 d,试问d与a、b有何数量关系;
(3)在数轴上找到所有符合条件的整数点P,使它到5和﹣5的距离之和为10,并求出所有这些整数的和;
(4)若数轴上点C表示的数为x,当点C在什么位置时,
①|x+1|的值最小;②|x+1|+|x﹣2|的值最小.
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【题目】(1)如图1,已知△ABC,BF平分外角∠CBP,CF平分外角∠BCQ.试确定∠A和∠F的数量关系;
(2)如图2,已知△ABC,BF和BD三等分外角∠CBP,CF和CE三等分外角∠BCQ.试确定∠A和∠F的数量关系;
(3)如图3,已知△ABC,BF、BD和BM四等分外角∠CBP,CF、CE和CN四等分外角∠BCQ.试确定∠A和∠F的数量关系;
(4)如图4,已知△ABC,将外角∠CBP进行n等分,BF是临近BC边的等分线,将外角∠BCQ进行n等分,CF是临近BC边的等分线,试确定∠A和∠F的数量关系.
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【题目】(知识生成)我们知道,用两种不同的方法计算同一个几何图形的面积,可以得到一些代数恒等式.
例如:如图可以得到(a+b)2=a2+2ab+b2,基于此,请解答下列问题:
⑴ 根据如图,写出一个代数恒等式:
;
⑵ 利用⑴中得到的结论,解决下面的问题:若a+b+c=12,,
则 ;
⑶ 小明同学用如图中x张边长为a的正方形,y张边长为b的正方形,z张宽、长分别为a、b的长方形纸片拼出一个面积为(2a+b)(a+3b)的长方形,则x+y+z= ;
(知识迁移)⑷ 类似地,用两种不同的方法计算几何体的体积同样可以得到一些代数恒等式.如图表示的是一个边长为x的正方体挖去一个边长为2的小长方体后重新拼成一个新长方体.请你根据如图中两个图形的变化关系,写出一个代数恒等式.
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