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已知a+b=2,ab=-3,则a2-ab+b2的值为
 
考点:完全平方公式
专题:
分析:先根据完全平方公式变形,再整体代入求出即可.
解答:解:∵a+b=2,ab=-3,
∴a2-ab+b2
=(a+b)2-3ab
=22-3×(-3)
=13,
故答案为:13.
点评:本题考查了完全平方公式的应用,能根据完全平方公式进行变形是解此题的关键,用了整体代入思想.
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科目:初中数学 来源: 题型:

2(x-5)+(x-4)=3(2x-1)-(5x+3).

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计算
(1)
72
-
(-15)2
+
81

(2)
30.125
-
3
1
16
+
3(1-
7
8
)2

(3)|1-
2
|+|
2
-
3
|+|
3
-2
|

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知直线y=-3x+3交x轴于点A,交y轴于点B,抛物线y=ax2+bx+c经过A,B,C三点,且点C的坐标是(-2,0).
(1)求A,B两点的坐标.
(2)求抛物线的解析式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,CF⊥AB,垂足为F,M为BC的中点,E为AC上一点,且ME=MF.
(1)求证:BE⊥AC;
(2)若∠A=50°,求∠FME的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果3x-1与5互为相反数,可列方程
 
,它的解是x=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算(-0.25)2006×42006=
 
;a5•(-a)3-a8
 
;若am=3,an=2,则am-n=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算或化简:
(1)4x-(x-3y)                            
(2)5a2-[3a-(2a-3)+4a2]
(3)(-
3
4
+
7
12
-
5
9
)÷(-
1
36
)             
(4)(-3)3×[(-
1
3
2-(-
10
9
)]-(-2)2÷4.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(下列各题解答时必须给出必要的演算过程或推理步骤)
(1)(-20)+(-3)-(-5)-(+7)
(2)-5+6÷(-2)×
1
3

(3)(-1)100×|-5|-4×(-3)-42 
(4)3x2-[7x-3(4x-3)-2x2].

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