【题目】综合与实践:
已知点D为等边△ABC 的边AB所在直线上一动点(点D与点A和点B不重合),连接CD,以CD为边在CD上方作等边△CDE,连接 AE.
操作发现:
(1)如图1,点D在边AB上,则 AE与BD 有怎样的数量关系? 说明理由;
类比猜想:
(2)如图2,若点D在边BA延长线上,则 AE与BD有怎样的数量关系? 说明理由;
拓广探究:
(3)如图3,点D在边AB上,以CD为边分别在CD下方和上方作等边△CDF 和等边△CDE,连接 AE,BF,直接写出AE,BF与 AB的数量关系.
【答案】(1),理由详见解析;(2),理由详见解析;(3).
【解析】
(1)根据等边三角形的性质可得AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE,再求出,然后利用“边角边”证明△ACE和△BCD全等,根据全等三角形对应边相等证明即可;
(2)证明方法同(1);
(3)先证明△ACD≌△BCF,所以AD=BF,由(1)知:AE=BD,相加可得结论.
解:(1),理由如下:
∵和都是等边三角形,
∴,,.
∴.
即.
在和中,
∴≌()
∴.
(2),理由如下:
∵和都是等边三角形,
∴,,.
∴.
即.
在和中,
∴≌()
∴.
(3).理由是:
∵△ABC和△CDF都是等边三角形,
∴AC=BC,CD=CF,∠ACB=∠DCF=60°,
∴∠ACD=∠BCF,
在△ACD和△BCF中,
∴△ACD≌△BCF(SAS),
∴AD=BF,
由(1)知:AE=BD,
∴AB=BD+AD=AE+BF.
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【题目】小红爸爸从家骑电瓶车出发,沿一条直路到相距2400m的学校接小红回家,小红爸爸出发的同时,小红以96m/min的速度从学校沿同一条道路步行回家,小红爸爸赶到学校校门口等候2min后知道小红已离校,立即沿原路以原速返回,设他们出发的时间为t min,图示中的折线OABD表示小红爸爸与家之间的距离S1与t之间的函数关系,线段EF表示小红与家之间的距离S2与t之间的函数关系,则小红爸爸从家出发在返回途中追上小红的时间是( )
A.12minB.16minC.18minD.20min
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【题目】如图,已知:关于x的二次函数的图象与x轴交于点A(1,0)和点B,与y轴交于点C(0,3),抛物线的对称轴与x轴交于点D.
(1)求二次函数的表达式;
(2)在y轴上是否存在一点P,使△PBC为等腰三角形.若存在,请求出点P的坐标;
(3)有一个点M从点A出发,以每秒1个单位的速度在AB上向点B运动,另一个点N从点D与点M同时出发,以每秒2个单位的速度在抛物线的对称轴上运动,当点M到 达点B时,点M、N同时停止运动,问点M、N运动到何处时,△MNB面积最大,试求出最大面积.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知直线PA交⊙O于A、B两点,AE是⊙O的直径,点C为⊙O上一点,且AC平分∠PAE,过C作CD⊥PA,垂足为D.
(1)求证:CD为⊙O的切线;
(2)若DC+DA=6,⊙O的直径为10,求AB的长度.
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【题目】如图,在△ABC 中,AD⊥BC 于点 D,点 E 为BD边上一点,过点 E 作 EG∥AD,分别交 AB 和 CA 的延长线于点 F,G,∠AFG=∠G.
(1)证明:△ABD≌△ACD
(2)若∠B=40°,直接写出∠FAG= °
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【题目】如图一段抛物线:y=﹣x(x﹣3)(0≤x≤3),记为C1,它与x轴交于点O和A1;将C1绕A1旋转180°得到C2,交x轴于A2;将C2绕A2旋转180°得到C3,交x轴于A3,如此进行下去,直至得到C10,若点P(28,m)在第10段抛物线C10上,则m的值为( )
A. 1 B. ﹣1 C. 2 D. ﹣2
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