科目:初中数学 来源: 题型:
.如图,A、B两个转盘分别被平均分成三个、四个扇形,分别转动A盘、B盘各一次,转动过程中,指针保持不动,如果指针恰好指在分割线上,则重转一次,直到指针指向一个数字所在的区域为止,小明和小亮想用转盘做游戏,两转盘停止后的所指区域数字之和为奇数时小明贏,否则小亮贏.请用画树形图的方法来说,该游戏是否公平.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,正方形ABCD的面积为12,△ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,在对角线AC上有一点P,使PD+PE最小,则这个最小值为
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A.
B. 2
C. 2
D. ![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年.某商家用1200元购进了一批抗战主题纪念衫,上市后果然供不应求,商家又用2800元购进了第二批这种纪念衫,所购数量是第一批购进量的2倍,但单价贵了5元.
(1)该商家购进的第一批纪念衫是多少件?
(2
)若两批纪念衫按相同的标价销售,最后剩下20件按八折优惠卖出,如果两批纪念衫全部售完利润率不低于16%(不考虑其它因素),那么每件纪念衫的标价至少是多少元?
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科目:初中数学 来源: 题型:
象棋在我国具有悠久的历史,其中马的行棋规则是“马走日”,即马每步走日字格的对角点,又称“马踩八方”,如图1中的马走一步可以有8种不同的选择,走向8个日字格的对角点.在图2中的象棋棋盘中,每个小正方形方格的边长都是1.
(1)若图2中马必须先走到直线
上,再走到“将”的位置,(把每个棋子看作是在正方形方格顶点上的点),则马走的路径之和最短是________.
(2)若图2中对马的行走路线不作限制,且使马走到“将”的位置走过的路径之和最短,共有___________种不同的方法.
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炮
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科目:初中数学 来源: 题型:
在△ABC中,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边,
①若a2+b2>c2,则∠c为____________;
②若a2+b2=c2,则∠c为____________;
③若a2+b2<c2,则∠c为____________.
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