练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    11．如图，把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上，如果∠1=25°，那么∠2等于（　　）
    A．25°B．65°
    C．75°D．以上结果均不正确

    分析 先根据直角定义求出∠1的余角，再利用两直线平行，同位角相等即可求出∠2的度数．

    解答 解：如图，∵∠1=25°，
    ∴∠3=90°-∠1=65°，
    ∵直尺两边平行，
    ∴∠2=∠3=65°（两直线平行，同位角相等）．
    故选B．

    点评 此题考查了平行线的性质．此题比较简单，解题的关键是注意掌握两直线平行，同位角相等定理的应用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．下列方程不是一元二次方程的是（　　）
    A．ax+1=x2+xB．xy=16C．x2+bx+c=0D．m2=3

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．已知正六边形ABCDEF内接于⊙O，图中阴影部分的面积为27$\sqrt{3}$，则⊙O的半径为6．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    19．如图，依次连结第一个矩形各边的中点得到一个菱形，再依次连结菱形各边的中点得到第二个矩形，按照此方法继续下去，已知第一个矩形的面积为1，则第3个矩形的面积为$\frac{1}{16}$．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．如图，在半径为10的⊙O中，AB，CD是互相垂直的两条弦，垂足为P，且AB=CD=16，则OP的长为（　　）
    A．6B．6$\sqrt{2}$C．8D．8$\sqrt{2}$

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．已知x与x2+12x-15的部分对应值如下表所示，则方程x2+12x-15=0的一个根x的取值范围是1.1＜x＜1.2．
     x 1.11.2 1.3 1.4 
     x2+12x-15-0.59 0.84 2.29 3.76

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．计算$\frac{2x}{x^2-1}$-$\frac{1}{x-1}$的结果是（　　）
    A．$\frac{1}{x-1}$B．$\frac{1}{x+1}$C．$\frac{2}{x+1}$D．$\frac{2}{x-1}$

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．如图，在平面直角坐标系中，网格中每一个小正方形的边长为1个单位长度，
    （1）请在所给的网格内适当平移线段AB、BC，使平移后的线段与原线段AB、BC组成菱形ABCD，并写出点D的坐标（-2，1）；
    （2）菱形ABCD的周长为4$\sqrt{17}$，菱形ABCD的面积等于15．
    （3）求sin∠CBA的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．如图所示，在四边形ABCD中，∠A与∠C互补，BE平分∠ABC，DF平分∠ADC，若BE∥DF，求证：△DCF为直角三角形．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案