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    用配方法解方程：x2-2x-8=0．
    考点：解一元二次方程-配方法
    专题：计算题
    分析：方程移项后，利用完全平方公式配方，开方即可求出解．
    解答：解：方程移项得：x2-2x=8，
    配方得：x2-2x+1=9，即（x-1）2=9，
    开方得：x-1=3或x-1=-3，
    解得：x1=4，x2=-2．
    点评：此题考查了解一元二次方程-配方法，熟练掌握完全平方公式是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    通分：
    a
    xy
    =
    ()
    x2y
    ；
    2m-n
    m2
    =
    ()
    m2n
    （n≠0）；
    2x
    x-5
    =
    ()
    x2-25
    （x≠-5）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）因式分解：①a2-2ab+b2=
     
    ；②x2-4x+4=
     
    ；③y2+6y+9=
     
    ；
    （2）利用作差法可以进行比较，如：若a-b＞0，则a＞b，若a-b=0，则a=b，若a-b＜0，则a＜b，根据上述知识解答：①求证：a2+b2≥2ab，②求证：x2+y2+6y≥4x-13；
    （3）利用（1）、（2）得到的解题体会回答下题：如图，有一块直径为2a+2b的圆形钢板（a＞b）．方案一：如图中挖去直径分别为2a、2b的两个圆，方案二：如图中挖去两个直径为a+b的圆，设方案一、方案二的剩下钢板的面积分别为M、N
    ①分别求两方案中剩下的钢板的面积（用字母a、b表示）；
    ②比较剩下钢板的面积的大小．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知AB=4，AC=2，D是BC的中点，AD是整数，求AD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    -1
    1
    5
    的绝对值与（-2）3的和是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a=2
    		3-b
    +
    		3b-9
    +2，试求
    ab-1
    a+b
    ÷
    		a
    •
    		b
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在式子x2；
    1
    2
    ab；
    2
    x
    ；5；3（a+b）；
    x+y
    2
    中，单项式的个数有（　　）
    A、4个B、3个C、2个D、1个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在九宫格里填以下数字：-1，+2，-3，+4，-5，+6，-7，+8，-9，使每三行（纵横）都满足一下条件：
    （1）纵横的乘积为负整数；
    （2）纵横的和的绝对值都相同．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    -2的倒数是（　　）
    A、-
    1
    2
    B、2
    C、-2
    D、
    1
    2

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