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    -1
    1
    5
    的绝对值与（-2）3的和是
     
    ．
    考点：有理数的加法,绝对值,有理数的乘方
    专题：计算题
    分析：根据题意列出算式，计算即可得到结果．
    解答：解：根据题意得：|-1
    1
    5
    |+（-2）3=1
    1
    5
    -8=-6
    4
    5
    ，
    故答案为：-6
    4
    5
    点评：此题考查了有理数的加法，绝对值，以及有理数的乘方，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图中的每个小方格都是边长为1的正方形，点A，B，C是方格纸的格点，请仅用无刻度的直尺，准确作出∠ABC的平分线，并计算tan
    ∠ABC
    2
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    		6
    +1的整数部分为a，小数部分为b，则
    a+2b
    2a+b
    的值为（　　）
    A、
    2
    		6
    -1
    4
    B、
    9
    		6
    -16
    10
    C、
    9
    2
    		6
    -8
    D、无法确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    例如我们约定正整数a和b中，如果a除以b的商的整数部分记作Z（
    a
    b
    ），而它的余数记作R（
    a
    b
    ），又如设[x]表示不大于x的最大整数，那么Z（
    11
    2
    ）=
     
    ，R（
    11
    2
    ）=
     
    ，[4.2]=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（-2）3-|-
    1
    2
    |+（-
    1
    2
    ）-4（1-
    		2
    ）0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用配方法解方程：x2-2x-8=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简求值：（a-
    		3
    ）（a+
    		3
    ）-a（a-6），其中a=
    		3
    +
    1
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（
    		2
    -
    		12
    ）（
    		18
    +
    		48
    ）；
    （2）（5
    1
    2
    -6
    3
    2
    ）（
    1
    4
    		8
    -
    2
    3
    ）；
    （3）（
    		12
    -2
    		18
    ）2；
    （4）（3
    		12
    -2
    1
    3
    +
    		48
    ）÷2
    		3
    ；
    （5）（5+2
    		6
    ）（2
    		6
    -5）；
    （6）（
    		3
    3
    -
    		2
    ）（
    		2
    2
    +
    		3
    ）；
    （7）（
    		8
    2
    -
    2
    5
    ）（5
    1
    2
    -
    1
    		5
    ）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一次函数y=kx+b的图象经过点A（-1，-5），且与正比例函数y=x的图象相交于点B（2，a）
      求：（1）点B的坐标；
          （2）求k、b的值；
          （3）这两个函数图象与x轴所围成的三角形面积．

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