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已知
6
+1的整数部分为a,小数部分为b,则
a+2b
2a+b
的值为(  )
A、
2
6
-1
4
B、
9
6
-16
10
C、
9
2
6
-8
D、无法确定
考点:估算无理数的大小
专题:
分析:首先得出a,b的值,进而代入原式求出即可.
解答:解:∵2<
6
<3,
6
+1的整数部分为a,小数部分为b,
∴a=3,b=
6
-2,
a+2b
2a+b
=
3+2
6
-4
3×2+
6
-2
=
2
6
-1
4+
6
=
(2
6
-1)(4-
6
)
(4+
6
)(4-
6
)
=
9
6
-16
10

故选:B.
点评:此题主要考查了估算无理数,得出a,b的值进而分母有理化得出是解题关键.
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计算:20152+20162-4030×2016=
 

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用配方法确定下列函数的对称轴和顶点坐标,
(1)y=2x2-12x+3
(2)y=-5x2+80x-319
(3)y=2(x-
1
2
)(x-2)
(4)y=3(2x+1)(2-x)

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小华说:“我把一个多边形的每个内角相加得2010°”
小明:“什么,不可能!虽然你加法运算对了,但是你错把一个外角当内角了!”
(1)小华求得是几边形的内角和?
(2)错把外角当内角的那个外角等于?

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如图,在四边形ABCD中,AD⊥DC,BC⊥AB,AE平分∠BAD,CF平分∠DCB,AE交CD于点E,CF交AB于点F,试判断AE与CF的位置关系,并说明理由.

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(1)因式分解:①a2-2ab+b2=
 
;②x2-4x+4=
 
;③y2+6y+9=
 

(2)利用作差法可以进行比较,如:若a-b>0,则a>b,若a-b=0,则a=b,若a-b<0,则a<b,根据上述知识解答:①求证:a2+b2≥2ab,②求证:x2+y2+6y≥4x-13;
(3)利用(1)、(2)得到的解题体会回答下题:如图,有一块直径为2a+2b的圆形钢板(a>b).方案一:如图中挖去直径分别为2a、2b的两个圆,方案二:如图中挖去两个直径为a+b的圆,设方案一、方案二的剩下钢板的面积分别为M、N
①分别求两方案中剩下的钢板的面积(用字母a、b表示);
②比较剩下钢板的面积的大小.

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简:
(a2b-2)•(b2c)2
2a-2c-2

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-1
1
5
的绝对值与(-2)3的和是
 

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下列图形是轴对称图形的是(  )
A、
B、
C、
D、

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