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【题目】如果手头没有硬币,下列方法可以模拟掷硬币实验的是( )

A. 掷一个瓶盖,盖面朝上代表正面,盖面朝下代表反面

B. 掷一枚图钉,钉尖着地代表正面,钉帽着地代表反面

C. 用计算器产生12两个随机整数,1代表正面,2代表反面

D. 转动如图所示的装盘,指针指向代表正面,指针指向代表反面

【答案】A

【解析】A选项中一个瓶盖可用盖面朝上表示硬币的正面,盖面朝下表示硬币的反面,两者出现的概率一样,可作实验替代物,所以本选项正确

B选项中,图钉尖朝上的概率大于面朝上的概率,不可做实验替代物所以本选项错误

C选项中用计算器产生12两个随机整数,1代表正面,2代表反面,两数产生的概率不同不能代替抛掷硬币的实验所以本选项错误

D选项中转动如图所示的装盘,指针指向代表正面,指针指向代表反面,由于还有一个“黄色区域”,本实验中有三种等可能结果,与抛掷硬币实验情况不一样,所以本选项错误;

故选A.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】请在横线上填上合适的内容,完成下面的证明:

如图,射线AH交折线ACGFEN于点B、D、E.已知∠A=∠1,∠C=∠F,BM平分∠CBD,EN平分∠FEH.求证:∠2=∠3.

证明:∵∠A=∠1(已知)

∴AC∥GF(

∴( )(

∵∠C=∠F(已知)

∴∠F=∠G

∴( )(

∴( )(

∵BM平分∠CBD,EN平分∠FEH

∴∠2= ∠3=

∴∠2=∠3

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【题目】如图方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形三角形ABC的顶点均在格点上在建立平面直角坐标系后A的坐标为(2,4),B的坐标为(1,1),C的坐标为(3,2).

(1)将三角形ABC先沿着x轴负方向平移6个单位再沿y轴负方向平移2个单位得到三角形A1B1C1在图中画出三角形A1B1C1

(2)分别写出A1B1C1的坐标

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某公司销售一种进价为/个的计算器,其销售量(万个)与销售价格(元/个)的变化如下表:

价格(元/

销售量(万个)

同时,销售过程中的其他开支(不含造价)总计万元.

)观察并分析表中的之间的对应关系,用所学过的一次函数,反比例函数或二次函数的有关知识写出(万个)与(元/个)的函数解析式.

)求出该公司销售这种计算器的净得利润(万个)与销售价格(元/个)的函数解析式,销售价格定为多少元时净得利润最大,最大值是多少?

)该公司要求净得利润不能低于万元,请写出销售价格(元/个)的取值范围.

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【题目】从边长为a的正方形中剪掉一个边长为b的正方形(如图),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图).

1)上述操作能验证的等式是   ;(请选择正确的一个)

Aa22abb2=(ab)2 Ba2b2=(ab)(abCa2aba(ab)

2)应用你从(1)选出的等式,完成下列各题:

①已知x24y212x2y4,求x2y的值.

②计算:(1)(1)(1)…(1)(1).

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【题目】某公司为奖励在趣味运动会上取得好成绩的员工,计划购买甲、乙两种奖品共20件,其中甲种奖品每件40元,乙种奖品每件30元.

(1)如果购买甲、乙两种奖品共花费了650元,求甲、乙两种奖品各购买了多少件;

(2)如果购买乙种奖品的件数不超过甲种奖品件数的2倍,总花费不超过680元,求该公司有哪几种不同的购买方案.

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【题目】某社区准备在甲、乙两位射箭爱好者中选出一人参加集训,两人各射了5剑,他们的总成绩单位:环相同,小宇根据他们的成绩绘制了尚不完整的统计图表,并计算了甲成绩的平均数和方差见小宇的作业

____________

请完成图中乙成绩变化情况的折线;

观察你补全的折线图可以看出______的成绩比较稳定参照小宇的计算方法,计算乙成绩的方差,并验证你的判断;并判断谁将被选中.

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【题目】如图,AD为等边△ABC的高,EF分别为线段ADAC上的动点,且AECF,当BFCE取得最小值时,∠AFB_______°.

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【题目】1)如图,已知∠MAN120°,AC平分∠MAN,∠ABC=∠ADC90°,则能得到如下两个结论:①DCBC②AD+ABAC 请你证明结论

2)如图,把(1)中的条件“∠ABC=∠ADC90°”改为∠ABC+ADC180°,其他条件不变,则(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.

3)如图3,如果DAM的反向延长线上,把(1)中的条件“∠ABC=∠ADC90°”改为∠ABC=∠ADC,其他条件不变,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请直接回答;若不成立,你又能得出什么结论,直接写出你的结论.

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