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6.已知,等边△ABD,△ACE,∠BAC=90°,求证:DC=DE.

分析 根据SAS证明△DAC≌△DAE即可.

解答 证明:∵△ABD,△ACE都是等边三角形,∠BAC=90°,
∴∠DAB=∠EAC=60°,AC=AE,∠DAC=150°,∠DAE=360°-∠DAC-∠EAC=150°,
∴∠DAC=∠DAE,
在△DAC和△DAE中,
$\left\{\begin{array}{l}{DA=DA}\\{∠DAC=∠DAE}\\{AC=AE}\end{array}\right.$,
∴△DAC≌△DAE,
∴DC=DE.

点评 本题考查全等三角形的判定和性质、等边三角形的性质等知识,解题的关键是寻找全等三角形,属于基础题,中考常考题型.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.下列性质:①对角线相等且互相平分;②对角线相等且互相垂直平分;③对角线互相平分;④四条边相等,四个角相等,其中,菱形、矩形、正方形都具有的性质是③.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.一辆货车向相距120千米的某地运送货需要1小时,前15分钟已经走了30千米,则后45分钟,该车至少应以150千米/时的速度行驶,才能及时送到药品.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.已知正方形ABCD的对角线AC=3$\sqrt{2}$,则正方形ABCD的周长为12.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,△ABC为等边三角形,P为AB上一点,PE⊥BC于E交AC于F,在BC的延长线上截取CD=PA,PD交AC于I,$\frac{PA}{PB}=n$.
(1)如图1,当n=1时,$\frac{EC}{CD}$=$\frac{3}{2}$,$\frac{FI}{ED}$=1.(直接写出)
(2)如图2,∠EPD=60°,并求出$\frac{FI}{ED}$的值,请写出证明的过程.
(3)如图3,当P在AB延长线上,其它条件不变,当n=3时,$\frac{EC}{CD}$=$\frac{5}{6}$.(直接写出)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,在△ABC中内取一点,使∠PBA=∠PCA,作PD⊥AB于点D,PE⊥AC于点E,求证:DE的垂直平分线必过BC的中点M.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.我们把两条中线互相垂直的三角形称为“中垂三角形”.例如图1,图2,图3中,AF,BE是△ABC的中线,AF⊥BE,垂足为P.像△ABC这样的三角形均为“中垂三角形”.设BC=a,AC=b,AB=c.

特例探索
(1)如图1,当∠ABE=45°,$c=2\sqrt{2}$时,a=2$\sqrt{5}$,b=2$\sqrt{5}$;
如图2,当∠ABE=30°,c=4时,a=2$\sqrt{13}$,b=2$\sqrt{7}$;
归纳证明
(2)请你观察(1)中的计算结果,猜想a2,b2,c2三者之间的关系,用等式表示出来,并利用图3证明你发现的关系式;
拓展应用
(3)如图4,在?ABCD中,点E,F,G分别是AD,BC,CD的中点,BE⊥EG,AD=$2\sqrt{17}$,AB=6.求AF的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.在四边形ABCD中,∠DAB=∠ABC=90°,AD=AB=4cm,BC=8cm,点N从点A出发,沿AB向点B运动,速度是1cm/s,过点N作NM⊥BD于点M,交BC于点E,过点E作EF⊥CD于点F,连接NF交BD于点G,连接BF交AE于点H,连接GH.设运动时间是t(s).
(1)如图1,当t=0时,求证:GF=HF;
(2)如图2,当t为多少时,△NEF的面积为6cm2
(3)如图3,连接GE,当t为多少时,GE=BE,此时NF与BC的位置关系是什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件赢利40元.为了扩大销售,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫降价1元,商场平均每天可多售出2件.
(1)若使商场平均每天赢利1200元,则每件衬衫应降价多少元?
(2)若想获得最大利润,每件衬衫应降价多少元?最大利润为多少元?

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