练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    如图，△ABC内接于⊙O，∠ACB=36°，则∠OAB=
     
    ．
    考点：圆周角定理
    专题：
    分析：由△ABC内接于⊙O，∠ACB=36°，根据圆周角定理，可求得∠AOB的度数，又由等边对等角，即可求得答案．
    解答：解：∵∠ACB=36°，
    ∴∠AOB=2∠ACB=72°，
    ∵OA=OB，
    ∴∠OAB=
    180°-∠AOB
    2
    =36°．
    故答案为：36°．
    点评：此题考查了圆周角定理与等腰三角形的性质．此题比较简单，注意掌握数形结合思想的应用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    半径为8cm的圆中，150°的圆心角所对的弧长为
     
    ；一个扇形的弧长是20πcm，面积是240πcm2，则扇形的圆心角是
     
    度．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，点A、B、C、D是⊙O上四点，且
    AB
    =
    CD
    ，
    （1）写出图中相等的圆周角；
    （2）求证：△ABC≌△DCB．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a（a≠0）是关于x的方程x2+bx+a=0的根，则a+b=
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    将一元二次方程x2-4x-7=0用配方法化成（x+h）2=k的形式为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    实数m、n在数轴上的位置如图，化简|n-m|-m的结果为（　　）
    A、m-nB、m+n
    C、-mD、-n

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，某公园入口处原有三级台阶，每级台阶高为18cm，宽为30cm，为方便残疾人士，拟将台阶改为斜坡，设台阶的起点为A，斜坡的起始点为C，现设计斜坡BC的坡度i=1：5，求AC的长度．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    多项式5x2-2y-
    2
    3
    x2y    的最高次项的系数是
     
    ，一次项是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）先化简再求值：5（3a2b-ab2）-4（-ab2+3a2b），其中a=
    1
    2
    ，b=-
    1
    3
    ；
    （2）若2x2-3x+1=0，求代数式5x2-[5x2-4x2+2x+（4x-5）]的值．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案