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若a>b,计算:(a-b)﹢|a-b|.
考点:绝对值
专题:
分析:根据a>b可得a-b>0,即可求得|a-b|的值,即可解题.
解答:解:∵a>b,
∴a-b>0,
∴(a-b)﹢|a-b|=(a-b)+(a-b)=2a-2b.
点评:本题考查了绝对值的计算,正确计算正数的绝对值是其本身是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知直线l1的表达式为y=2x-1,直线l1和l2交于点(-2,a),且与y轴交点的纵坐标为7.
(1)求直线l2的表达式;
(2)求直线l1,l2与x轴所围成的三角形面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简:
(1)(-3x2y)(
1
3
xy2);
(2)(-a23+(-a32-a2×2a4+2a9÷a3

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在⊙O中,AD=BC,求证:DC=AB.

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科目:初中数学 来源: 题型:

先阅读材料,然后解答问题:
要把多项式am+an+bm+bn因式分解,可以先把它的前两项分成一组,并提出a,再把它的后两项分成一组,并提出b,从而得到a(m+n)+b(m+n),这时,由于a(m+n)与b(m+n)又有公因式(m+n),于是可提出公因式(m+n),从而得到(m+n)(a+b),即
am+an+bm+bn=(am+an)+(bm+bn)=a(m+n)+b(m+n)=(m+n)(a+b).
这种因式分解的方法叫做分组分解法.请利用分组分解法把下列多项式进行因式分解:
m3-2m2-4m+8.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,AM∥CN,
求证:△ABM≌△CDN.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果把分式
6x
x-3y
中的x,y都扩大10倍,那么分式的值一定(  )
A、扩大10倍B、扩大100倍
C、缩小10倍D、不变

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科目:初中数学 来源: 题型:

多项式x2-x-12因式分解的结果为(  )
A、(x+3)(x+4)
B、(x+3)(x-4)
C、(x-3)(x+4)
D、(x-3)(x-4)

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科目:初中数学 来源: 题型:

-|-
2
3
|
的相反数是
 
-
1
5
的倒数的绝对值是
 
,-52的平方是
 

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