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若|a+1|+(b-2)2=0,则(a+b)2014=
 
考点:非负数的性质:偶次方,非负数的性质:绝对值
专题:
分析:根据非负数的性质列式求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.
解答:解:由题意得,a+1=0,b-2=0,
解得a=-1,b=2,
所以,(a+b)2014=(-1+2)2014=1.
故答案为:1.
点评:本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法中,正确的是(  )
A、3是单项式
B、-
3abc
2
的系数是-3,次数是3
C、
m2n
4
不是整式
D、多项式2x2y-xy是五次二项式

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
(1)x2-4x-3=0;             
(2)(x-3)2+2x(x-3)=0;
(3)2x2-10x=3;                    
(4)(x-5)(x+2)=8;
(5)3x2+5(2x+1)=0;                
(6)2x2-7x-4=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列一元二次方程中,两实数根的和等于-4的是(  )
A、x2+2x-4=0
B、x2-2x+4=0
C、x2-4x-5=0
D、x2+4x-5=0

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各数中,3.14159,
38
,0.131131113…,-π,
16
,-
1
3
,无理数的个数为(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

小明设计了一个魔术盒,当任意实数对(a,b)进入其中时,会得到一个新的实数a2+2b-3.例如把(2,-5)放入其中,就会得到22+2×(-5)-3=-9,现将实数(m,-3m)放入其中,得到实数4,则m=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若x、y为有理数,且|x-2|+(y+2)2=0,则(
x
y
)2013
的值为(  )
A、2013B、-2013
C、1D、-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a,b为有理数,如果规定一种新运算“@”,定义a@b=a2-b2,则6@(-5)的结果是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简:
x-c
(x-a)(x-b)
+
b-c
(a-b)(x-b)
+
b-c
(b-a)(x-a)

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