比较大小:﹣
__________﹣
(用“>”、“=”和“<”连接)
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,一次函数
的图像与反比例函数
在第一象限内的图像交于
和
两点.
(1)求反比例函数的表达式;
|
第20题
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科目:初中数学 来源: 题型:
阅读材料1:
对于两个正实数
,由于
,所以
,即
,所以得到
,并且当
时,
.
阅读材料2:
若
,则
,因为
,所以由阅读材料1可得,
,即
的最小值是2,只有
时,即
时取得最小值.
根据以上阅读材料,请回答以下问题:
(1)比较大小:
(其中
);
(其中
)
(2)已知代数式
变形为
,求常数n的值;
(3)当
时,
有最小值,最小值为 . (直接写出答案)
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科目:初中数学 来源: 题型:
树的高度与树生长的年数有关,测得某棵树的有关数据如下表(树苗原高8
0厘米):
| 年数a | 高度h(单位:厘米) |
| 1 | 87 |
| 2 | 94 |
| 3 | 101 |
| 4 | __________ |
| … | … |
(1)填出第4年树苗可能达到的高度;
(2)请用含a的代数式表示:a年后树的高度h=__________;
(3)根据这种长势,12年后这棵树可能达到的高度是__________厘米.
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科目:初中数学 来源: 题型:
.如图,△ABC中,AB=AC=6,BC=4.5,分别以A、B为圆心,4为半径画弧交于两点,过这两点的直线交AC于点D,连接BD,则△BCD的周长是__________.
![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
有理数a、b、c在数轴上的位置如图:
观察下列有规律的数:
,
,
,
,
,
…根据规律可知
(1)第7个数__________,第n个数是__________(n是正整数)
(2)
是第__________个数
(3)计算
+
+
+
+
+
+…+
.
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