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某人将1000元人民币按一年定期存入银行,到期后将这1000元本金和所得利息又按一年定期全部存入.已知这两年存款的利率不变,这样,第二年到期后,他共取得本金和利息1210元,求这种存款方式的利率是多少?
考点:二元一次方程组的应用
专题:
分析:设这种存款方式的利率为x,根据两年以后共取得本金和利息1210元,列方程求解.
解答:解:设这种存款方式的利率为x,
由题意得,1000(1+x)2=1210,
解得:x=0.1.
答:这种存款方式的利率为0.1.
点评:本题考查了一元二次方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程求解.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
(1)(2x-1)2-9=0                
(2)x2-x-1=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,在长和宽分别是a,b的长方形形纸片的四个角都剪去一个边长为x的正方形.
(1)用a、b、x的代数式来表示纸片剩余部分的面积;
(2)当a=16,b=8,且剪去部分的面积等于原长方形面积的一半时,求小正方形的边长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=16,BC=12,点D为AC边上的动点,点D从点C出发,沿边CA往A运动,当运动到点A时停止,若设点D运动的时间为t秒,点D运动的速度为每秒2个单位长度.
(1)当t=2时,CD=
 
,AD=
 
;(请直接写出答案)
(2)当t=
 
时,△CBD是直角三角形;(请直接写出答案)
(3)求当t为何值时,△CBD是等腰三角形?并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算题
(1)-7+13-6+20
(2)(-49)-(+91)-(-5)+(-9)
(3)(2
1
4
-4
1
2
-1
1
8
)×(-
8
9

(4)(
1
6
+
1
36
-
1
4
+
1
12
)×(-48)
(5)
11
3
×(
1
3
-
1
2
)×
3
11
÷
5
4

(6)-12+3×(-2)3+(-6)÷(-
1
3
)2

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)26+(-14)-(-16)-8
(2)(
1
2
-
5
9
+
5
6
-
7
12
)×(-36)
(3)-0.2×(-15)-17÷(-3
2
5
)-|-12|
(4)-12014+
23
3
×(
1
3
-
1
2
)÷(
4
3
2+|-2|

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列实数中,无理数的是(  )
A、
1
7
B、π
C、
9
D、|-2|

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,DE∥BC,且AD:DB=2:3,则S△ADE:S△梯形DBCE=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

在50名学生的一次数学测试成绩的频率分布表中,出现在[0,60)中的频率是0.06,那么其中及格的人数有
 
人.

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