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    如图，AB切⊙O于点B，OA=，∠BAO=60°，弦BC∥OA，则的长为        （结果保留π）．



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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在平面直角坐标系中，直线AB与x轴、y轴分别交于点A，B，直线CD与x轴、y轴分别交于点C，D，AB与CD相交于点E，线段OA，OC的长是一元二次方程x2﹣18x+72=0的两根（OA＞OC），BE=5，tan∠ABO=．

    （1）求点A，C的坐标；

    （2）若反比例函数y=的图象经过点E，求k的值；

    （3）若点P在坐标轴上，在平面内是否存在一点Q，使以点C，E，P，Q为顶点的四边形是矩形？若存在，请写出满足条件的点Q的个数，并直接写出位于x轴下方的点Q的坐标；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若在实数范围内有意义，则x的取值范围是　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    右边几何体的俯视图是（　　）

    A．      B．      C．      D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    数学兴趣小组开展以下折纸活动：（1）对折矩形ABCD，使AD和BC重合，得到折痕EF，把纸片展平；

    （2）再一次折叠纸片，使点A落在EF上，并使折痕经过点B，得到折痕BM，同时得到线段BN．

    观察，探究可以得到∠ABM的度数是（　　）

    A．25°      B．30°      C．36°      D．45°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    为建设”书香校园“，某校开展读书月活动，现随机抽取了一部分学生的日人均阅读时间x（单位：小时）进行统计，统计结果分为四个等级，分别记为A，B，C，D，其中：A：0≤x＜0.5，B：0.5≤x＜1，C：1≤x＜1.5，D：1.5≤x＜2，根据统计结果绘制了如图两个尚不完整的统计图．

    （1）本次统计共随机抽取了        名学生；

    （2）扇形统计图中等级B所占的圆心角是          ；

    （3）从参加统计的学生中，随机抽取一个人，则抽到“日人均阅读时间大于或等于1小时”的学生的概率是          ；

    （4）若该校有1200名学生，请估计“日人均阅读时间大于或等于0.5小时”的学生共有            人．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ﹣的相反数是（　　）

    　

    A．

    B．

    ﹣

    C．

    ﹣3

    D．

    3

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    先化简：﹣，再选取一个适当的m的值代入求值．

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某品牌自行车1月份销售量为100辆，每辆车售价相同．2月份的销售量比1月份增加10%，每辆车的售价比1月份降低了80元，2月份与1月份的销售总额相同，则1月份的售价为(    )

    A．880元            B．800元            C．720元            D．1080元

    　

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