【题目】我们定义:有一组邻边相等且有一组对角互补的凸四边形叫做等补四边形
(1)概念理解
①根据上述定义举一个等补四边形的例子:
②如图1,四边形ABCD中,对角线BD平分∠ABC,∠A+∠C=180°,求证:四边形ABCD是等补四边形
(2)性质探究:
③小明在探究时发现,由于等补四边形有一组对角互补,可得等补四边形的四个顶点共圆,如图2,等补四边形ABCD内接于⊙O,AB=AD,则∠ACD ∠ACB(填“>”“<”或“=“);
④若将两条相等的邻边叫做等补四边形的“等边”,等边所夹的角叫做“等边角”,它所对的角叫做“等边补角”连接它们顶点的对角线叫做“等补对角线”,请用语言表述③中结论:
(3)问题解决
在等补四边形ABCD中,AB=BC=2,等边角∠ABC=120°,等补对角线BD与等边垂直,求CD的长.
【答案】(1)①正方形;②详见解析;(2)③=;④等补四边形的“等补对角线”平分“等边补角”;(3)CD的值为2或4.
【解析】
(1)①正方形是等补四边形.②如图1中,作DM⊥BA于M,DN⊥BC于N,则∠DMA=∠DNC=90°,证明△ADM≌△CDN(AAS),推出AD=DC,即可解决问题.
(2)③根据弦,弧,圆周角之间的关系解决问题即可.④根据“等补对角线”,“等边补角”等定义,利用③中结论即可解决问题.
(3)分两种情形:①如图3﹣1中,当BD⊥AB时.②如图3﹣2中,当BD⊥BC时,分别求解即可.
(1)①解:正方形是等补四边形.
②证明:如图1中,作DM⊥BA于M,DN⊥BC于N,则∠DMA=∠DNC=90°,
∵∠A+∠BCD=180°,∠BCD+∠DCN=180°,
∴∠A=∠DCN,
∵BD平分∠ABC,
∴DM=DN,
在△ADM和△CDN中,
,
∴△ADM≌△CDN(AAS),
∴AD=DC,
∴四边形ABCD是等补四边形.
(2)③解:如图2中,
∵AD=AB,
∴=,
∴∠ACD=∠ACB.
故答案为=.
④解:由题意,等补四边形的“等补对角线”平分“等边补角”.
故答案为等补四边形的“等补对角线”平分“等边补角”.
(3)解:如图3﹣1中,当BD⊥AB时,
∵∠ADC+∠ABC=180°,∠ABC=120°,
∴∠ADC=60°,
∵∠ABD=90°,
∴AD是⊙O的直径,
∴∠ACD=90°,
∴∠DAC=∠DBC=30°,
∵BA=BC,∠ABC=120°,
∴∠BAC=∠ACB=30°,
∴∠BAC=∠BDC=30°,
∴∠CBD=∠CDB,
∴DC=BC=2.
如图3﹣2中,当BD⊥BC时,
∵∠DBC=90°,
∴CD是⊙O的直径,
∵BA=BC,∠ABC=120°,
∴∠BAC=∠ACB=30°,
∴∠BAC=∠BDC=30°,
∴CD=2BC=4,
综上所述,满足条件的CD的值为2或4.
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【题目】如图1,在中,,,点分别是的中点,连接.
(1)探索发现:
图1中,的值为_____________;的值为_________.
(2)拓展探究
若将绕点逆时针方向旋转一周,在旋转过程中的大小有无变化?请仅就图2的情形给出证明.
(3)问题解决
当旋转至三点在同一直线时,直接写出线段的长.
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【题目】如图,抛物线与x轴相交于点A(-3,0)、点B(1,0),与y轴交于点C(0,3),点D是第二象限内抛物线上一动点.F点坐标为(-4,0).
(1)求这条抛物线的解析式;并写出顶点坐标;
(2)当D为抛物线的顶点时,求△ACD的面积;
(3)连接OD交线段AC于点E.当△AOE与△ABC相似时,求点D的坐标;
(4)在x轴上方作正方形AFMN,将正方形AFMN沿x轴下方向向右平移t个单位,其中0≤t≤4,设正方形AFMN与△ABC的重叠总分面积为S,直接写出S关于t的函数解析式.
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【题目】如图,二次函数y=-x2+(n-1)x+3的图像与y轴交于点A,与x轴的负半轴交于点B(-2,0)
(1)求二次函数的解析式;
(2)点P是这个二次函数图像在第二象限内的一线,过点P作y轴的垂线与线段AB交于点C,求线段PC长度的最大值.
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【题目】为响应“学雷锋、树新风、做文明中学生”号召,某校开展了志愿者服务活动,活动项目有“戒毒宣传”、“文明交通岗”、“关爱老人”、“义务植树”、“社区服务”等五项,活动期间,随机抽取了部分学生对志愿者服务情况进行调查,结果发现,被调查的每名学生都参与了活动,最少的参与了1项,最多的参与了5项,根据调查结果绘制了如图所示不完整的折线统计图和扇形统计图.
(1)被随机抽取的学生共有多少名?
(2)在扇形统计图中,求活动数为3项的学生所对应的扇形圆心角的度数,并补全折线统计图;
(3)该校共有学生2000人,估计其中参与了4项或5项活动的学生共有多少人?
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【题目】甲、乙两台机器共同加工一批零件,一共用了小时.在加工过程中乙机器因故障停止工作,排除故障后,乙机器提高了工作效率且保持不变,继续加工.甲机器在加工过程中工作效率保持不变.甲、乙两台机器加工零件的总数(个)与甲加工时间之间的函数图象为折线,如图所示.
(1)这批零件一共有 个,甲机器每小时加工 个零件,乙机器排除故障后每小时加工 个零件;
(2)当时,求与之间的函数解析式;
(3)在整个加工过程中,甲加工多长时间时,甲与乙加工的零件个数相等?
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【题目】如图,已知:直线交x轴于点A,交y轴于点B,抛物线y=ax2+bx+c经过A、B、C(1,0)三点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)若点D的坐标为(-1,0),在直线上有一点P,使ΔABO与ΔADP相似,求出点P的坐标;
(3)在(2)的条件下,在x轴下方的抛物线上,是否存在点E,使ΔADE的面积等于四边形APCE的面积?如果存在,请求出点E的坐标;如果不存在,请说明理由.
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【题目】如图1,在平面直角坐标系内,A,B为x轴上两点,以AB为直径的⊙M交y轴于C,D两点,C为的中点,弦AE交y轴于点F,且点A的坐标为(﹣2,0),CD=8.
(1)求⊙M的半径;
(2)动点P在⊙M的圆周上运动.①如图1,当EP平分∠AEB时,求PN×EP的值;②如图2,过点D作⊙M的切线交x轴于点Q,当点P与点A,B不重合时,是否为定值?若是,请求出其值;若不是,请说明理由.
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