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    周长为16的等腰三角形，其一边长为6，则另两边长为
     
    ．
    考点：等腰三角形的性质,三角形三边关系
    专题：
    分析：分6是底边和腰长两种情况求出三角形的另两边，再利用三角形的三边关系讨论即可．
    解答：解：若6是底边，则腰长为5，5，
    能组成三角形，
    所以，另两边长为5，5；
    若6是腰长，则底边为16-6×2=4，
    所以，另两边长为4，6，
    能组成三角形，
    综上所述，另两边长为5，5或4，6．
    点评：本题考查了等腰三角形的性质，难点在于要分情况讨论．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2010年红星游乐场投入维修场地，安装设施，购置器材及其他项目的资金共6600元，图①、图②分别反映的是2010年投入资金分配和2008年以来购置器材投入资金的年增长率的具体数据．
    （1）根据图中信息可知
     
    年总投入中购置器材的资金最多；
    （2）2009年购置器材投入资金多少元？
    （3）若2011年购置器材投入资金的年增长率是50%，则2011年购置器材的投入是多少元？

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    点P（-2，-4）到原点的距离是
     
    ．

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    如图，DB为半圆的直径，且 BD=2，A为BD延长线上一点，AC切半圆于点E，BC⊥AC于点C，交半圆于点F．
    （1）连接BE，求证：BE平分∠DBC；
    （2）当AD为何值时，四边形BOEF为菱形？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    ∠α的补角是它的3倍，则∠α等于（　　）
    A、45°B、60°
    C、90°D、120°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列四个命题中，真命题是（　　）
    A、两条直线被第三条直线所截，内错角相等
    B、如果∠1和∠2是对顶角，那么∠1=∠2
    C、三角形的一个外角大于任何一个内角
    D、如果x2＞0，那么x＞0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算（-4x3）2的结果是（　　）
    A、-16x6
    B、16x5
    C、-4x6
    D、16x6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若点A（-3，3），则点A关于y轴的对称点的坐标是（　　）
    A、（3，3）
    B、（-3，3）
    C、（3，-3）
    D、（-3，-3）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点A1，A2，A3，A4，…An的坐标分别为（1，0），（2，0），（3，0），（4，0），…，（n，0），过点A1，A2，A3，A4，…An分别作垂线，分别交直线y=x于点B1，B2，B3，B4，…Bn，再分别过点B1，B2，B3，B4，…Bn作直线平行于x轴，
    交点分别为C1，C2，C3，…Cn-1，记矩形A1A2C1B1的面积为S1，
    A2A3C2B2的面积为S2，A3A4C3B3的面积为S3，…，AnAn+1CnBn的面积为Sn，则S1+S2+S3+…+Sn的值为（　　）
    A、n
    B、n+1
    C、
    n(n+1)
    2
    D、
    n(n-1)
    2

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