精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,以ABC的边AB为直径画⊙O,交AC于点D,半径OEBD,连接BEDEBD,设BEAC于点F,若∠DEBDBC

(1)求证:BC是⊙O的切线;

(2)若BFBC=2,求图中阴影部分的面积.

【答案】(1)详见解析;(2).

【解析】

根据直径所对的圆周角是直角即可进行判断BC是⊙O的切线;

连接OD, 利用扇形面积ODE-OBD=阴影部分的面积,即可求出答案.

证明:(1)AB是⊙O的直径,

∴∠ADB=90°,

∴∠A+ABD=90°,

∵∠A=DEB,DEB=DBC,

∴∠A=DBC,

∵∠DBC+ABD=90°,

BC是⊙O的切线;

(2)连接OD,

BF=BC=2,且∠ADB=90°,

∴∠CBD=FBD,

OEBD,

∴∠FBD=OEB,

OE=OB,

∴∠OEB=OBE,

∴∠CBD=OEB=OBE=ADB=90°=30°,

∴∠C=60°,

AB=BC=2

∴⊙O的半径为

∴阴影部分的面积=扇形DOB的面积﹣三角形DOB的面积=

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】旅游公司在景区内配置了50辆观光车共游客租赁使用,假定每辆观光车一天内最多只能出租一次,且每辆车的日租金x(元)是5的倍数.发现每天的营运规律如下:当x不超过100元时,观光车能全部租出;当x超过100元时,每辆车的日租金每增加5元,租出去的观光车就会减少1辆.已知所有观光车每天的管理费是1100元.

1)优惠活动期间,为使观光车全部租出且每天的净收入为正,则每辆车的日租金至少应为多少元?(注:净收入=租车收入管理费)

2)当每辆车的日租金为多少元时,每天的净收入最多?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某工厂甲、乙两个车间各有工人200人,为了解这两个车间工人的生产技能情况,进行了抽样调查,过程如下,请补充完整.

收集数据从甲、乙两个车间各抽取20名工人进行生产技能测试,测试成绩如下:

甲:78 86 74 85 75 76 87 70 75 90 75 79 81 70 74 80 86 69 83 77

乙:93 67 88 81 72 81 94 83 77 83 80 81 64 81 73 78 82 80 70 52

整理数据按如下分数段整理、描述这两组样本数据:

50≤x≤59

60≤x≤69

70≤x≤79

80≤x≤89

90≤x≤99

0

_____

11

______

1

1

2

5

10

______

(说明:成绩80分及以上为生产技能优秀,7079分为生产技能良好,6069分为生产技能合格,60分以下为生产技能不合格)

分析数据两组样本数据的平均数、中位数、众数如表所示:

平均数

中位数

众数

_____

77.5

75

78

_____

______

得出结论可以推断_____车间工人的生产技能水平较高,理由为______.(至少从两个角度说明推断的合理性)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图是8×8的正方形网格,请在所给网格中按下列要求操作:

1)在网格中建立平面直角坐标系,使点A的坐标为(﹣24),点B的坐标为(﹣42);

2)在第二象限内的格点上画一点C,连接ACBC,使△BC成为以AB为底的等腰三角形,且腰长是无理数.

①此时点C的坐标为   ,△ABC的周长为   (结果保留根号);

②画出△ABC关于y轴对称的△AB'C(点ABC的对应点分别A'B'C),并写出ABC的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知在△ABC中,∠ACB=90°AC=BC,∠CAD=CBD

1)求证:CD平分∠ACB;

2)点EAD延长线上一点,CE=CACFBDAE于点F,若∠CAD=15°

求证:EF=BD

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为调查市民上班时最常用的交通工具的情况,随机抽取了四市部分市民进行调查,要求被调查者从“A:自行车,B:电动车,C:公交车,D:家庭轿车,E:其他五个选项中选择最常用的一项将所有调查结果整理后绘制成不完整的条形统计图1)和扇形统计图(图2),请结合统计图回答下列问题:

(1)在这次调查中,一共调查了 名市民;

(2)扇形统计图中,C组的百分率是 ;并补全条形统计图;

(3)计算四市中10000名市民上班时最常用家庭轿车的有多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知关于x的方程有两个不相等的实数根

a的取值范围;

是否存在实数a,使方程的两个实数根互为相反数?如果存在,求出a的值;如果不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图△ABC与△CDE都是等边三角形,且∠EBD=65°,则∠AEB的度数是__________.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,ABC的三个顶点分别为 .若反比例函数在第一象限内的图象与ABC有公共点,则k的取值范围是__________.

查看答案和解析>>

同步练习册答案