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    11．下列图案是轴对称图形的有（　　）
    A．4个B．3个C．2个D．1个

    分析 根据轴对称图形的概念：如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴进行分析即可．

    解答 解：第一个不是轴对称图形，第二、三、四个是轴对称图形，共3个轴对称图形，
    故选：B．

    点评 此题主要考查了轴对称图形的概念．轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合．

    练习册系列答案
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    1．请写出一个开口向下，且经过点（0，-1）的二次函数解析式：y=-x2-1．

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    2．如果多项式6xn+2-x2+2是关于x的三次三项式，那么n2+1=2．

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    19．如图，一次函数y=-2x+4的图象分别与x轴、y轴交于点A、B，以线段AB为边在第一象限内作等腰Rt△ABC，∠BAC=90°，求：
    （1）A、B、C三点的坐标．
    （2）过B、C两点直线的解析式．

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    6．如图所示，AC=CD，∠B=∠E=90°，AC⊥CD，则不正确的结论是（　　）
    A．AC=BC+CEB．∠A=∠2C．△ABC≌△CEDD．∠A与∠D互余

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    16．若线段a，b，c组成Rt△，则它们的比可能为（　　）
    A．2：3：4B．3：4：6C．5：12：13D．4：6：7

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    3．如图1，△AO0和△COD都是等腰直角三角形，且∠A0B=∠COD=90°．△COD可绕点O任意旋转．

    （1）求证：BD=AC；
    （2）如图2，将△COD绕点O旋转的过程中，当B、D、C三点在同一直线上时，求∠ACB的度数；
    （3）在旋转的过程中，设直线BD与直线AC交于点E，∠AEB的度数是否会随旋转的变化而变化？若不变，求出△AEB的度数；若改变，求出∠AEB的变化范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．图1是边长为1的六个小正方形组成的图形，它可以围成图2的正方体，则在图2中，小虫从点A沿着正方体的棱长爬行到点B的长度为（　　）
    A．0B．1C．2D．3

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．已知：x-2y=-3，则5（x-2y）2-3（x-2y）+40的值是（　　）
    A．5B．94C．45D．-4

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