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【题目】如图,一次函数y=kx+b的图象l与坐标轴分别交于点E,F,与双曲线y=﹣ (x<0)交于点P(﹣1,n),且F是PE的中点,直线x=a与l交于点A,与双曲线交于点B(不同于A),PA=PB,则a=

【答案】﹣2
【解析】解:∵双曲线y=﹣ (x<0)经过点P(﹣1,n),

∴n=﹣ =9,

∴P(﹣1,9),

∵F是PE的中点,

∴OF= ×9=4.5,

∴F(0,4.5),

设直线l的解析式为y=kx+b,

,解得

∴直线l的解析式为y=﹣4.5x+4.5;

过P作PD⊥AB,垂足为点D,

∵PA=PB,

∴点D为AB的中点,

又由题意知A点的纵坐标为﹣4.5a+4.5,B点的纵坐标为﹣ ,D点的纵坐标为9,

∴得方程﹣4.5a+4.5﹣ =9×2,

解得a1=﹣2,a2=16(舍去).

∴当PA=PB时,a=﹣2,

所以答案是﹣2.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】(探究发现)

如图1,在△ABC中,点P是内角∠ABC和外角∠ACD的角平分线的交点,试猜想∠P与∠A之间的数量关系,并证明你的猜想.

(迁移拓展)

如图2,在△ABC中,点P是内角∠ABC和外角∠ACD的n等分线的交点,即∠PBC=∠ABC,∠PCD=∠ACD,

试猜想∠P与∠A之间的数量关系,并证明你的猜想.

(应用创新)

已知,如图3,AD、BE相交于点C,∠ABC、∠CDE、∠ACE的角平分线交于点P,∠A=35°,∠E=25°,则∠BPD=   

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【题目】如图,一架长25米的梯子,斜靠在竖直的墙上,这时梯子底端离墙7米.

(1)此时梯子顶端离地面多少米?

(2)若梯子顶端下滑4米,那么梯子底端将向左滑动多少米?

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【题目】如图,已知抛物线经过A(﹣2,0),B(﹣3,3)及原点O,顶点为C.

(1)求抛物线的函数解析式.
(2)设点D在抛物线上,点E在抛物线的对称轴上,若四边形AODE是平行四边形,求点D的坐标.
(3)联接BC交x轴于点F.y轴上是否存在点P,使得△POC与△BOF相似?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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【题目】如图,ABCD中,AE平分∠BAD,交BC于E,DE⊥AE,下列结论::①DE平分∠ADC;②E是BC的中点;③AD=2CD;④梯形ADCE的面积与△ABE的面积比是3:1,其中正确的结论的个数有( )

A.4
B.3
C.2
D.1

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【题目】如图,在矩形ABCD中,AE平分∠BAD,交BC于E,过E做EF⊥AD于F,连接BF交AE于P,连接PD.

(1)求证:四边形ABEF是正方形;
(2)如果AB=6,AD=8,求tan∠ADP的值.

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【题目】以下是两张不同类型火车的车票(表示动车,表示高铁):

⑴根据车票中的信息填空:该列动车和高铁是__ _向而行(填).

⑵知该列动车和高铁的平均速度分别为,两列火车的长度不计.

通过测算,如果两列火车直达终点(即中途都不停靠任何站点),高铁比动车将早到,求两地之间的距离.

②在①中测算的数据基础上,已知两地途中依次设有个站点,且,动车每个站点都停靠,高铁只停靠两个站点,两列火车在每个停靠站点都停留.求该列高铁追上动车的时刻.

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【题目】我们知道,对于一个图形,通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个数学等式.例如图可以得到(a+2b)(a+b=a2+3ab+2b2.请解答下列问题:

1)写出图2所表示的数学等式;

2)利用(1)中所得到的结论,解决下面的问题:已知a+b+c=11ab+bc+ac=38,求a2+b2+c2的值;

3)小明同学用3张边长为a的正方形,4张边长为b的正方形,7张边长分别为ab的长方形纸片拼出了一个长方形,那么该长方形较长一边的边长为多少?

4)小明同学又用x张边长为a的正方形,y张边长为b的正方形,z张边长分别为ab的长方形纸片拼出了一个面积为(5a+7b)(4a+9b)长方形,那么x+y+z=   

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【题目】如图,正方形ABCD中,E、F均为中点,则下列结论中:①AF⊥DE;②AD=BP;③PE+PF= PC;④PE+PF=PC.其中正确的是

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