分析 先将方程组$\left\{\begin{array}{l}{x+3y=8①}\\{{x}^{2}-4xy-5{y}^{2}=0②}\end{array}\right.$②变形为(x-5y)(x+y)=0,再重新构成二元一次方程组$\left\{\begin{array}{l}{x+3y=8}\\{x-5y=0}\end{array}\right.,\left\{\begin{array}{l}{x+3y=8}\\{x+y=0}\end{array}\right.$,解这两个二元一次方程组即可.
解答 解:原方程变形为:
$\left\{\begin{array}{l}{x+3y=8}\\{x-5y=0}\end{array}\right.,\left\{\begin{array}{l}{x+3y=8}\\{x+y=0}\end{array}\right.$,
解得:
$\left\{\begin{array}{l}{{x}_{1}=5}\\{{y}_{1}=1}\end{array}\right.,\left\{\begin{array}{l}{{x}_{2}=-4}\\{{y}_{2}=4}\end{array}\right.$.
点评 本题考查了消元、降次的方法解二元二次方程组的运用,因式分解的运用,二元一次方程组的解法的运用,解答时将原方程转化为两个二元一次方程组是关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 精确到万位 | B. | 有三个有效数字 | ||
| C. | 这是一个精确数 | D. | 用科学记数法表示为2.80×106 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | x-3>y-3 | B. | x+3>y+3 | C. | -3x>-3y | D. | $\frac{x}{3}$>$\frac{y}{3}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0<CE≤8 | B. | 0<CE≤5 | C. | 0<CE<3或5<CE≤8 | D. | 3<CE≤5 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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