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【题目】定义:四条边都相等且四个角都是直角的四边形叫做正方形。我校快乐走班数学兴趣小组开展了一次课外活动,过程如下:如图①,正方形ABCD中,AB=6,将三角板放在正方形ABCD上,使三角板的直角顶点与D点重合.三角板的一边交AB于点P,另一边交BC的延长线于点Q.

(1)求证:DP=DQ;

(2)如图②,小明在图1的基础上作∠PDQ的平分线DEBC于点E,连接PE,他发现PEQE存在一定的数量关系,请猜测他的结论并予以证明;

(3)如图③,固定三角板直角顶点在D点不动,转动三角板,使三角板的一边交AB的延长线于点P,另一边交BC的延长线于点Q,仍作∠PDQ的平分线DEBC延长线于点E,连接PE,若AB:AP=3:4,请帮小明算出DEP的面积.

【答案】 (1)证明见解析;(2)猜测:PE=QE.证明见解析; (3)SDEP =

【解析】试题分析:本题是一道几何证明题,主要考查了正方形的性质、全等三角形的性质与判定、勾股定理等知识点,试题难度不大,但要注意第(3)题中认真计算,避免出错.

求证DPDQ;只需证明△ADP≌△CDQ即可得到DPDQ.解题的关键是找出∠PDC的两个余角相等即∠ADP ∠CDQ,两三角形全等的条件就具备了.

PEQE.只需证明△PDE≌△QDE即可得到,由(1)的结论DPDQ加上DE∠PDQ的平分线易用SAS证得结论.

3)由AB:AP3:4AB6可求AP8,BP2;直接由(1)和(2)的结论APCQPEQECEx,则PE=8-x,利用勾股定理求得Rt△PEB的边PE,由此可得EQ的长度,这样△DEP的面积就不难求得了.

试题解析:

1)证明:四边形ABCD是正方形

∴DADC∠DAP∠DCQ90°

∵∠PDQ90°

∴∠ADP+∠PDC90°

∠CDQ+∠PDC90°

∠ADP∠CDQ

△ADP△CDQ

∴△ADP≌△CDQ(ASA)

∴DPDQ

2)解:PEQE.证明如下:

∵ DE∠PDQ的平分线

∴∠PDE∠QDE

△PDE△QDE

∴△PDE≌△QDE(SAS)

∴PEQE

3)解:∵AB:AP3:4AB6

∴AP8,BP2,

由(1)知:△ADP≌△CDQ APCQ8

由(2)知:△PDE≌△QDEPEQE

CEx,则PEQECQ-CE8-x

Rt△PEB中,BP2,BE6xPE8-x

由勾股定理得:22+(6x2=(8-x2

解得:x

∴△DEP的面积为:

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分数段/分

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71~80

81~90

91~100

人数/人

2

8

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4

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