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    已知m＜0，mn＜0，且|m|＞|n|，试在数轴上简略地表示出m，n，-m与-n的位置，并用“＜”号将它们连接起来．
    考点：有理数大小比较,数轴
    专题：
    分析：根据数轴是表示数的一条直线，可把数在数轴上表示出来，根据数轴上的点表示的数右边的总比左边的大，可得答案．
    解答：解：m＜0，mn＜0，且|m|＞|n|，在数轴上简略地表示出m，n，-m与-n的位置，如图：
    ，
    由数轴上的点表示的数右边的总比左边的大，得m＜-n＜n＜-m
    点评：本题考查了有理数比较大小，利用了数轴上的点表示的数右边的总比左边的大．
    练习册系列答案
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    用一张圆形纸片剪一个边长为4cm的正六边形，这个圆形纸片的半径最小应为
     
    cm．

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    如图，在10×10的正方形网格中（每个小正方形的边长都为1个单位），△ABC的三个顶点都在格点上．建立如图所示的直角坐标系，
    （1）建立如图所示的直角坐标系，请在图中标出△ABC的外接圆的圆心P的位置，并填写：圆心P的坐标：P（
     
    ，
     
     ）
    （2）将△ABC绕点A逆时针旋转90°得到△ADE，画出图形，并求线段AC扫过的图形的面积．

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    一次函数y=ax+b与二次函数y=ax2+bx在同一坐标系中的图象大致为（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    如图，AB=AD，∠BAD=∠CAE，AC=AE，求证：BC=DE．

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    如图，把一条绳子折成3折，用剪刀从中剪断，得到几条绳子？（　　）
    A、3B、4C、5D、6

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    如图，△ABC中，AD是BC边上的高，AE是∠BAC的平分线，∠EAD=5°，∠B=50°，求∠C的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、任意两个等腰三角形都相似
    B、任意两个菱形都相似
    C、任意两个正五边形都相似
    D、对应角相等的两个多边形相似

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    等腰三角形有一个角为30°，则它的底角度数是
     
    ．

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