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【题目】在平面直角坐标系xOy中,O为原点,点A(20),点P(1m)(m0)和点Q关于x轴对称.过点PPBx轴,与直线AQ交于点B,如果APBO,求点P的坐标.

【答案】P的坐标是(1)

【解析】

如图,连接OPOQ,根据已知条件得到PQOA互相垂直平分,推出四边形POQA是菱形,根据菱形的性质得到OPQA,推出POAB是菱形,然后根据勾股定理即可得到结论.

如图,连接OPOQ

∵点A(20),点P(1m),点P和点Q关于x轴对称,

PQOA互相垂直平分,

∴四边形POQA是菱形,

OPQA

PBOA

∴四边形POAB是平行四边形.

APBO

POAB是菱形,

OP=OA=2

m=

∴点P的坐标是(1)

练习册系列答案
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【题目】如图ABC,AB=AC,BAC=50°,PBC边上一点ABP绕点A逆时针旋转50°,P旋转后的对应点为点P′.

(1)画出旋转后的三角形;

(2)连接PP′,若∠BAP=20°,求∠PP′C的度数

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【题目】(探究)(1)如图①,点EFGH分别在平行四边形ABCD的边ABBCCDDA上,连结EFFGGHHE,将AEHBFECGFDHG分别沿EFFGGHHE折叠,折叠后的图形恰好能拼成一个无重叠、无缝隙的矩形.若,求的长.

(拓展)(2)参考图②,四边形ABCD是平行四边形,,当按图①的方式折叠后的图形能拼成一个无重叠、无缝隙的正方形时,则___________

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,已知矩形的顶点的坐标是,动点从点出发,沿线段向终点运动,同时动点从点出发,沿线段向终点运动.点的运动速度均为每秒1个单位,过点于点,一点到达,另一点即停.设点的运动时间为

1)填空:用含的代数式表示下列各式

____________________

2)①当时,求点到直线的距离.

②当点到直线的距离等于时,直接写出的值.

3)在动点运动的过程中,点是矩形(包括边界)内一点,且以为顶点的四边形是菱形,直接写出点的横坐标.

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【题目】已知二次函数.

(1)当二次函数的图象经过坐标原点O(0,0)求二次函数的解析式

(2)如图m=2该抛物线与y轴交于点C顶点为D求C、D两点的坐标

(3)(2)的条件下,x轴上是否存在一点P使得PC+PD最短若P点存在求出P点的坐标若P点不存在请说明理由

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【题目】某品牌的饮水机接通电源后就进入自动程序开机加热到水温 100℃, 停止加热,水温开始下降,此时水温 y(℃)与开机后用时 x(min)成反比 例关系直至水温降至 30℃,饮水机关机.饮水机关机后即刻自动开机,重 复上述自动程序.若在水温为 30℃时,接通电源后,水温 y(℃)和时间 x(min)的关系如图所示,水温从 100℃降到 35℃所用的时间是________min.

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【题目】如图1,二次函数y=-x2+2x+3的图象与x轴交于点AB,与y轴交于点C,顶点为D

1)写出ABD三点的坐标;

2)若P0t)(t-1)是y轴上一点,Q-50),将点Q绕着点P顺时针方向旋转90°得到点E.当点E恰好在该二次函数的图象上时,求t的值;

3)在(2)的条件下,连接ADAE.若M是该二次函数图象上一点,且∠DAE=MCB,求点M的坐标.

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【题目】阅读下面材料,完成(1)﹣(3)题

数学课上,老师出示了这样一道题:如图,四边形ABCDADBCAB=ADE为对角线AC上一点,∠BEC=BAD=2DEC,探究ABBC的数量关系.

某学习小组的同学经过思考,交流了自己的想法:

小柏:“通过观察和度量,发现ACB=ABE”;

小源:“通过观察和度量,AEBE存在一定的数量关系”;

小亮:“通过构造三角形全等,再经过进一步推理,就可以得到线段ABBC的数量关系”.

……

老师:“保留原题条件,如图2 AC上存在点F,使DF=CF=AE,连接DF并延长交BC于点G,求的值”.

1)求证:ACB=ABE

2)探究线段ABBC的数量关系,并证明;

3)若DF=CF=AE,求的值(用含k的代数式表示).

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【题目】第二十四届冬季奥林匹克运动会将与2022220日在北京举行,北京将成为历史上第一座举办过夏奥会又举办过冬奥会的城市,东宝区举办了一次冬奥会知识网上答题竞赛,甲、乙两校各有400名学生参加活动,为了解这两所学校的成绩情况,进行了抽样调查,过程如下,请补充完整.

(收集数据)

从甲、乙两校各随机抽取20名学生,在这次竞赛中它们的成绩如下:

30

60

60

70

60

80

30

90

100

60

60

100

80

60

70

60

60

90

60

60

80

90

40

60

80

80

90

40

80

50

80

70

70

70

70

60

80

50

80

80

(整理、描述数据)按如下分数段整理、描述这两组样本数据:

(说明:优秀成绩为80<x≤100,良好成绩为50<x≤80,合格成绩为30≤x≤50.)

学校

平均分

中位数

众数

67

60

60

70

75

a

30≤x≤50

50<x≤80

80<x≤100

2

14

4

4

14

2

(分析数据)两组样本数据的平均分、中位数、众数如右表所示:其中a=  

(得出结论)

(1)小伟同学说:这次竞赛我得了70分,在我们学校排名属中游略偏上!由表中数据可知小明是  校的学生;(填”)

(2)老师从乙校随机抽取一名学生的竞赛成绩,试估计这名学生的竞赛成绩为优秀的概率为  

(3)根据以上数据推断一所你认为竞赛成绩较好的学校,并说明理由.(至少从两个不同的角度说明推断的合理性)

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