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    【题目】计算：2×（﹣5）+3．

    【答案】解：原式=﹣10+3 =﹣7
    【解析】根据异号两数相乘得负，并把绝对值相乘，可得积，再根据有理数的加法，可得答案．
    【考点精析】解答此题的关键在于理解有理数的加法法则的相关知识，掌握有理数加法法则：1、同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加2、异号两数相加，取绝对值较大的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值3、一个数与0相加，仍得这个数，以及对有理数的乘法法则的理解，了解有理数乘法法则：1、两数相乘，同号为正，异号为负，并把绝对值相乘2、任何数同零相乘都得零3、几个数相乘，有一个因式为零，积为零；各个因式都不为零，积的符号由负因式的个数决定．

    练习册系列答案
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    【题目】下列各式从左到右的变形，是因式分解的为（ ）

    A．6ab=2a·3b B．(x+5)(x－2)=x2+3x－10

    C．x2－8x+16=(x－4)2 D．x2－9+6x=(x－3)(x+3)+6x

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    【题目】已知m是两位数，n是一位数，把m接写在n的后面，就成为一个三位数．这个三位数可表示成（ 　　）

    A. 10n + m B. nm C. 100n + m D. n + 10m

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    【题目】如图，△ABC中，AB=AC，∠BAC=54°，点D为AB中点，且OD⊥AB，∠BAC的平分线与AB的垂直平分线交于点O，将∠C沿EF（E在BC上，F在AC上）折叠，点C与点O恰好重合，则∠OEC为______ °

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    【题目】如图，△ABC中，边AB、AC的垂直平分线分别交BC于D、E．

    （1）若BC＝10，则△ADE周长是多少？为什么？

    （2）若∠BAC＝128°，则∠DAE的度数是多少？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】在直线m上找出满足下列条件的点P.请保留作图痕迹，其中第（2）小题用尺规作图.

    （1）点P到A、B距离之和最小时的位置；

    （2）点P到A、B距离相等时的位置；

    （3）点P到A、B的距离之差最大时P的位置.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】抛物线y=﹣2x2开口方向是（ ）
    A.向上
    B.向下
    C.向左
    D.向右

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图1～4，在直角边分别为3和4的直角三角形中，每多作一条斜边上的高就增加一个三角形的内切圆，依此类推，图10中有10个直角三角形的内切圆，它们的面积分别记为S1，S2，S3，…，S10，则S1+S2+S3+…+S10= ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知抛物线与y轴交于点C，与x轴的两个交点分别为A（﹣4，0），B（1，0）．

    （1）求抛物线的解析式；

    （2）已知点P在抛物线上，连接PC，PB，若△PBC是以BC为直角边的直角三角形，求点P的坐标；

    （3）已知点E在x轴上，点F在抛物线上，是否存在以A，C，E，F为顶点的四边形是平行四边形？若存在，请直接写出点E的坐标；若不存在，请说明理由．

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