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    15．代数式-2x，0，3x-y，$\frac{x+y}{4}$，$\frac{b}{a}$，$\frac{c}{2π}$中，单项式的个数有（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

    分析 根据单项式的定义：数与字母的乘积是单项式，以及单独的数或字母都是单项式，即可判断．

    解答 解：代数式-2x，0，3x-y，$\frac{x+y}{4}$，$\frac{b}{a}$，$\frac{c}{2π}$中，单项式有-2x，0，$\frac{c}{2π}$共三个．
    故选C．

    点评 本题考查了单项式的定义，理解定义是关键．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．已知点A（-1，-3）和点B（3，m），且AB平行于x轴，则点B坐标为（　　）
    A．（3，-3）B．（3，3）C．（3，1）D．（3，-1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．如图，∠ABC=90°，O是AB上一点，以O为圆心，OB为半径的圆与AB交于点E，AC切于点D，AD=2，AE=1，连OD．
    （1）求OD的长；
    （2）求CB的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．如图．在矩形ABCD中，AB=3．BC=6，DE平分∠ADC交BC于E，点P是射线BC上的动点．
    （1）当∠ADP=30°，求BP的长；
    （2）以点P为圆心，PD为半径的⊙P随点P的运动而变化，当⊙P与四边形ABPD的边（或边所在的直线）相切时，求BP的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．阅读下列因式分解的过程，回答所提出的问题．
    a+1+a（a+1）+a（a+1）2
    =（a+1）•1+（a+1）•a+（a+1）2•a
    =（a+1）[1+a+（a+1）•a]
    =（a+1）[（a+1）•1+（a+1）•a]
    =（a+1）[（a+1）（a+1）]
    =（a+1）3
    （1）上述分解因式的方法是提公因式法，共应用了2次．
    （2）若因式分解a+1+a（a+1）+a（a+1）2+…+a（a+1）2016，则需应用上述方法2016次，分解因式后的结果是（a+1）2017．
    （3）请用上述方法分解因式：a+1+a（a+1）+a（a+1）2+…+a（a+1）n．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．x表示一个两位数，y表示一个三位数，如果将x放在y的右边，则得到一个五位数是1000y+x．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．下列运算正确的是（　　）
    A．（a2）3=a5B．a6÷a2=a4C．3a2-a2=2D．（-2a）3=-6a3

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．用科学记数法表示608 000 000为（　　）
    A．6.08×107B．60.8×107C．6.08×108D．608×106

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．二次函数y=2x2-2x-1的图象的顶点是（$\frac{1}{2}$，-$\frac{3}{2}$），当x＜$\frac{1}{2}$时，y随x的增大而减小．

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