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    【题目】已知函数y=﹣x2+2x﹣3，则y的最大值为_____．

    【答案】﹣2

    【解析】解：∵y=﹣x2+2x﹣3=﹣（x﹣1）2﹣2，∴y的最大值为﹣2．故答案为：﹣2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，点E在线段CD上，EA、EB分别平分∠DAB和∠CBA,点F在线段AB上运动，AD=4cm，BC=3cm，且AD∥BC.

    （1）你认为AE和BE有什么位置关系？并验证你的结论；

    （2）当点F运动到离点A多少厘米时，△ADE和△AFE全等？为什么？

    （3）在（2）的情况下，此时BF=BC吗？证明你的结论并求出AB的长.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如果一个角比它的邻补角小30°，则这个角的度数为______°.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在△ABC中，DM、EN分别垂直平分AC和BC，交AB于M、N，

    （1）若△CMN的周长为21cm，求AB的长；

    （2）若∠MCN=50°，求∠ACB的度数.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，互相垂直的两条射线OE与OF的端点O在三角板的内部，与三角板两条直角边的交点分别为点D、B．

    （1）填空：若∠ABO=50°，则∠ADO=　　；

    （2）若DC、BP分别是∠ADO、∠ABF的角平分线，如图1．求证：DC⊥BP；

    （3）若DC、BP分别分别是∠ADE、∠ABF的角平分线，如图2．猜想DC与BP的位置关系，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某校九年级数学兴趣小组的同学调查了若干名家长对“初中学生带手机上学”现象的看法，统计整理并制作了如下的条形与扇形统计图．

    依据图中信息，得出下列结论：

    （1）接受这次调查的家长人数为200人

    （2）在扇形统计图中，“不赞同”的家长部分所对应的扇形圆心角大小为162°

    （3）表示“无所谓”的家长人数为40人

    （4）随机抽查一名接受调查的家长，恰好抽到“很赞同”的家长的概率是．

    其中正确的结论个数为（ ）

    A．4 B．3 C．2 D．1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】一种商品每件的进价为 a 元，售价为进价的 1.1 倍，现每件又降价10元，现售价为每 件210元，根据题意可列方程__________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】若m﹣n=﹣1，则（m﹣n）2﹣2m+2n的值是（ ）
    A.3
    B.2
    C.1
    D.﹣1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，将长方形ABCD沿着对角线BD折叠，使点C落在处，交AD于点E．

    （1）试判断△BDE的形状，并说明理由；

    （2）若，，求△BDE的面积．

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