精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
4.把下列各数填在相应的表示集合的大括号内-2,-$\frac{1}{3}$,-|-3|,$\frac{22}{7}$,--0.3,1.7,0,5.
整    数{-2,-|-3|,0,5…};
负 分 数{-$\frac{1}{3}$…};
正有理数{$\frac{22}{7}$,--0.3,1.7,5…};
负有理数{-2,-$\frac{1}{3}$,-|-3|…}.

分析 把-|-3|先化简,利用整数、负有理数、正有理数、负分数的意义,直接选择填入相对应的括号内即可.

解答 解:-|-3|=-3,--0.3=0.3
整    数{-2,-|-3|,0,5};
负 分 数{-$\frac{1}{3}$};
正有理数{$\frac{22}{7}$,--0.3,1.7,5};
负有理数{-2,-$\frac{1}{3}$,-|-3|}.
故答案为:-2,-|-3|,0,5;-$\frac{1}{3}$;$\frac{22}{7}$,--0.3,1.7,5;-2,-$\frac{1}{3}$,-|-3|.

点评 此题考查了整数、负有理数、正有理数、负分数的意义,绝对值的化简,是基础知识,需熟练掌握.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.(1)解方程:2x2+x=5;
(2)已知x=$\frac{1}{\sqrt{3}-\sqrt{2}}$,求${(x+\frac{1}{x})}^{2}$+2(x+$\frac{1}{x}$)+2的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.棱长为1的正方体组成如图所示的几何体,画出该几何体的主视图和左视图.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.(1)解方程:(x+1)2=4x;
(2)已知二次函数y=x2+bx-3的图象经过点(-2,5),请求出这个函数的解析式,并直接写出当自变量1<x≤3时函数值y的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.计算与化简:
(1)计算:2×(-1)3-5÷$\frac{1}{2}$×2;
(2)计算:-24÷[1-(-3)2]+($\frac{2}{3}$-$\frac{3}{5}$)×(-1.5);
(3)-5(a2-2)•4a-8•6(a2-2a);
(4)2m-3[3m-(2n-m)]•2n.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,在12×12的正方形网格中,△OAB的顶点分别为O(0,0),A(1,2),B(2,-1).
(1)以点O(0,0)为位似中心,按比例尺(OA:OA′)1:2在位似中心的同侧将△OAB放大为△OA′B′,放大后点A、B的对应点分别为A′、B′.画出△OA′B′,并写出点A′、B′的坐标:A′(2,4 ),B′(4,-2);
(2)在(1)中,若C(a,b)为线段AB上任一点,写出变化后点C的对应点C'的坐标((2a,2b)).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.已知:如图,M、N分别在AB和AC上,CM与BN相交于点O,若BM=CN,∠B=∠C.求证:AB=AC.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图所示,在正方形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,以AC为边作等边△ACE,M为AE的中点.求证:BM⊥DM.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.计算:
(1)|-3|-$\sqrt{4}$+(-$\sqrt{2}$)0-($\frac{1}{2}$)-1;        
(2)$\sqrt{9}$+(π-2013)0-($\frac{1}{3}$)-1-|-2|.

查看答案和解析>>

同步练习册答案