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8.计算下列各题
(1)$\sqrt{45}-3\sqrt{\frac{1}{2}}+\frac{1}{2}\sqrt{20}+\sqrt{0.125}$
(2)$\frac{tan30°•cos45°•sin60°}{tan60°•sin30°}$.

分析 (1)先把各二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;
(2)根据特殊角的三角函数值得到原式=$\frac{\frac{\sqrt{3}}{3}×\frac{\sqrt{2}}{2}×\frac{\sqrt{3}}{2}}{\sqrt{3}×\frac{1}{2}}$,然后进行二次根式的乘除运算.

解答 解:(1)原式=3$\sqrt{5}$-$\frac{3\sqrt{2}}{2}$+$\sqrt{5}$+$\frac{\sqrt{2}}{4}$
=4$\sqrt{5}$-$\frac{5\sqrt{2}}{4}$;
(2)原式=$\frac{\frac{\sqrt{3}}{3}×\frac{\sqrt{2}}{2}×\frac{\sqrt{3}}{2}}{\sqrt{3}×\frac{1}{2}}$
=$\frac{\sqrt{6}}{6}$.

点评 本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.也考查了特殊角的三角函数值.

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为打造刺猬河沿岸的风光带,有一段长为360米的河道整治任务由A、B两个工程队先后接力完成.A工程队每天整治24米,B工程队每天整治16米,共用时20天.
(1)根据题意,甲、乙两个同学分别列出了尚不完整的方程组如下:
甲:$\left\{\begin{array}{l}x+y=\\ \\ 24x+16y=\end{array}\right.$乙:$\left\{\begin{array}{l}x+y=\\ \frac{x}{24}+\frac{y}{16}=\end{array}\right.$
根据甲、乙两名同学所列的方程组,请你分别指出未知数x,y表示的意义,并且在方框中补全甲、乙两名同学所列的方程组:
甲:x表示A队的工作时间,y表示B队的工作时间;
乙:x表示A队的工作量,y表示B队的工作量.
(2)求出其中一个方程组的解,并回答A、B两工程队分别整治河道多少米?

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13.二元一次方程x+y=3的正整数解为$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=2}\end{array}\right.$,$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=1}\end{array}\right.$.

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20.利用数轴确定不等式组$\left\{\begin{array}{l}x<3\\ x>2\end{array}\right.$的解集,正确的是(  )
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17.现有一个圆心角为120°,半径为6的扇形纸片,用它恰好围成一个圆锥的侧面(接缝忽略不计),该圆锥底面圆的半径为(  )
A.4cmB.3cmC.2cmD.1cm

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小明给出了反例:如图,在△ABC和△ABD中,已知两边AB=AB,AC=AD及AC,AD的对角∠B=∠B,但△ABC是锐角三角形,△ABD是钝角三角形,显然不全等.这个反例说明用”边边角”不能判定两个三角形全等.
(1)探究过程中,小亮提出问题:“如果符合条件的两个三角形都是直角三角形,那这两个三角形是否全等呢?”请你回答“有两边及其中一边的对角对应相等的两个直角三角形全等”是真命题(填“真命题”或“假命题”).
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(3)“两边及其中一边的对角对应相等的两个钝角三角形全等”是真命题还是假命题?如果是真命题,请画出图形,写出已知求证并证明,如果是假命题,请举出反例.

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