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18.计算:2-(-1)=3.

分析 原式利用减法法则变形,计算即可得到结果.

解答 解:原式=2+1=3,
故答案为:3

点评 此题考查了有理数的减法,熟练掌握减法法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.下列四个命题中是假命题的是(  )
A.若a>b,则a-c>b-cB.同位角一定相等
C.若∠1+∠2=180°,则∠1与∠2互为补角D.平行于同一条直线的两条直线平行

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9.把下列各式分解因式
(1)3ax2+6axy+3ay2
(2)a2(x-y)-b2(x-y)
(3)a4+3a2-4;
(4)4x2-y2-2y-1.

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6.李明同学早上骑自行车上学,中途因道路施工步行一段路,到学校共用时15分,他骑自行车的平均速度是250米/分,步行的平均速度是80米/分,他家离学校的距离是2900米,求他骑车和步行的时间分别是多少?

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13.某中学随机调查了15名学生一天在家里做作业的时间,列表如下:
做作业时间(小时)0.5122.5
人  数3543
则这15名同学这一天在家里做作业时间的中位数与众数分别为(  )
A.1,1B.1,2C.1,3D.2,1

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3.如图所示的两张图片形状完全相同,把两张图片全部从中间剪断,再把4张形状相同的小图片混合在一起.从4张图片中随机地摸取一张,接着再随机地摸取一张.
(1)用树状图法或列表法求摸取的两张小图片恰好合成一张完整图片的概率;
(2)老师将四张小图片洗均匀后先由小明随机抽出两张,剩下的给小亮,谁手中的两张图片恰好能合成一张完整图片谁就可获取老师发给的一张游戏卡,经过若干轮这样的游戏后,小明与小亮谁获得的游戏卡多?请直接写出结果一样的.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.将方程3x2+8x=3转化为(x+m)2=n(n为常数)的形式为(x+$\frac{4}{3}$)2=$\frac{25}{9}$.

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7.(4a4b2-2a4b+2a2b)÷(-2a2b)=-2a2b+a2-1.

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8.当x≥8时,$\sqrt{(x-8){\;}^2}$=x-8.

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