【题目】借助表格进行多项式乘多项式运算,可以方便合并同类项得出结果,下面尝试利用表格试一试:
例题:(a+b)(a-b)
解:填表
则(a+b)(a-b)=a2-b2.
根据所学完成下列问题:
(1)如表,填表计算(x+2)(x2-2x+4),(m+3)(m2-3m+9),直接写出结果.
结果为 ; 结果为
(2)根据以上获得的经验填表:
结果为 △3 + ○3,根据以上探索,请用字母a、b来表示发现的公式为 .
(3)用公式计算:(2x+3y)(4x2-6xy+9y2)= ;
因式分解:27m3-8n3= .
【答案】(1)x3+8 ,m3+27;
(2)(a+b)(a2-ab+b2)=a3+b3;
(3)8x3 +27y 3 ;(3m-2n)(9m2+6mn+4n2 )
【解析】试题分析: 观察所给的例题,可知表格的第一行为第一个因式中的式子,第1列为第二个因式中的式子,再分别求出对应的乘积,将这些乘积相加即为计算结果;根据以上方法分别填写第(1)问中的表格,结合表格写出结果即可;对于(2),根据(1)中的规律填写表格,再用字母表示出公式,对于(3),直接运用公式计算即可.
试题解析:
(1)如表,填表计算(x+2)(x2x+4),(m+3)(m23m+9),先填表并直接写出结果。
结果为x+8;
结果为m+27;
(2)根据以上获得的经验填表:
结果为△+,根据以上探索,请用字母a、b来表示发现的公式为(a+b)(aab+b)=a+b;
(3)(2x+3y)(4x6xy+9y)=8x+27y;
因式分解:27m+8n=(3m+2n)(9m6mn+4n).
故答案为:(1)x+8;(2)m+27;(3)(a+b)(aab+b)=a+b;(4)8x+27y;(3m+2n)(9m6mn+4n).
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【题目】如图,△ABC中,AB=AC=1,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC绕点A按顺时针方向旋转得到的.连接BE、CF相交于点D.
(1)求证:BE=CF.
(2)当四边形ACDE为菱形时,求BD的长.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,AD平分∠BAC,∠EAD=∠EDA.
(1)∠EAC与∠B相等吗?为什么?
(2)若∠B=50°,∠CAD︰∠E=1︰3,求∠E的度数.
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【题目】计算(5m2+15m3n-20m4)÷(-5m2)结果正确的是( )
A.1-3mn+4m2
B.-1-3m+4m2
C.4m2-3mn-1
D.4m2-3mn
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【题目】某中学计划购买A型和B型课桌凳共200套.经招标,购买一套A型课桌凳比购买一套B型课桌凳少用40元,且购买4套A型和5套B型课桌凳共需1820元.
(1)求购买一套A型课桌凳和一套B型课桌凳各需多少元?
(2)学校根据实际情况,要求购买这两种课桌凳总费用不能超过40880元,并且购买A型课桌凳的数量不能超过B型课桌凳数量的,求该校本次购买A型和B型课桌凳共有几种方案?哪种方案的总费用最低?
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