如图,已知AD是△ABC的角平分线,⊙O经过A、B、D三点,过点B作BE∥AD,交⊙O于点E,连接ED.
(1)求证:ED∥AC;
(2)若BD=2CD,设△EBD的面积为
,△ADC的面积为
,且
,求△ABC的面积.
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在3x3的正方形网格中有四个格点A, B, C, D,,以其中一点为原点,网格线所在直线为坐标轴,建立平面直角坐标系,使其余三个点中存在两个点关于一条坐标轴对称,则原点是
A.A点 B. B
点 C. C点 D. D
点
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,直线
与反比例函数
(
,
)的图象交于点A(1,
),B是反比例函数图象上一点,直线OB与
轴的夹角为
,
。21cnjy.com
(1)求
的值;![]()
(2)求点B的坐标;
(3)设点P(
,0),使△PAB的面积为2,求
的值。
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科目:初中数学 来源: 题型:
将一副三角尺(在
中,∠ACB=
,∠B=
;在
中,∠EDF=
,∠E=
)如图摆放,点D为AB的中点,DE交AC于点P,DF经过点C.将
绕点D顺时针方向旋转角
,
交AC于点M,
交BC于点N,则
的值为
A.
B.
C.
D.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,AB ∥ CD,点E、F分别在AB、CD上,连接EF,∠AEF、∠CFE的平分线交于点G,∠BEF、∠DFE的平分线交于点H.
(1) 求证:四边形EGFH是矩形.
(2) 小明在完成(1)的证明后继续进行了探索.过G作MN ∥ EF,分别交AB、CD于点M、N,过H作PQ ∥ EF,分别交AB、CD于点P、Q,得到四边形MNQP.此时,他猜想四边形MNQP是菱形,请在下列框图中补全他的证明思路.
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