【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(a,0),B(c,c),C(0,c),且满足,P点从A点出发沿x轴正方向以每秒2个单位长度的速度匀速移动,Q点从O点出发沿y轴负方向以每秒1个单位长度的速度匀速移动.
(1)直接写出点B的坐标,AO和BC位置关系是;
(2)当P、Q分别是线段AO,OC上时,连接PB,QB,使,求出点P的坐标;
(3)在P、Q的运动过程中,当∠CBQ=30°时,请探究∠OPQ和∠PQB的数量关系,并说明理由.
【答案】(1)(-4,-4) ,BC∥AO;(2)P(4,0);(3)∠PQB =∠OPQ+30°或∠BQP+∠OPQ=150°
【解析】
(1)由解出c,得到B点,易知BC∥AO;
(2)过B点作BE⊥AO于E,设时间经过t秒,AP=2t,OQ=t,CQ=4-t;用t表示出与,根据列出方程解出t即可;
(3)要分情况进行讨论,①当点Q在点C的上方时;过Q点作QH∥AO 如图1所示,利用平行线的性质可得到∠PQB =∠OPQ+30°;
②当点Q在点C的下方时;过Q点作HJ∥AO 如图2所示,同样利用平行线的性质可得到,∠BQP+∠OPQ=150°
(1)由得到c+4=0,得到c=-4
(-4,-4) ,BC∥AO
(2)过B点作BE⊥AO于E
设时间经过t秒,则AP=2t,OQ=t,CQ=4-t
∵BE=4,BC=4,
∴·
∵
∴
解得t=2
∴AP=2t=4
∴P(4,0)
(3) ①当点Q在点C的上方时;过Q点作QH∥AO 如图一所示,
∴∠OPQ=∠PQH.
又∵BC∥AO,QH∥AO
∴QH∥BC
∴∠HQB=∠BCQ=30°.
∴∠OPQ+∠BCQ=∠PQH+∠BQH.
∴即∠PQB =∠OPQ+∠CBQ.
即∠PQB =∠OPQ+30°
②当点Q在点C的下方时;过Q点作HJ∥AO 如图二所示,
∴∠OPQ=∠PQJ.
又∵BC∥AO,QH∥AO
∴QH∥BC
∴∠
∴∠HQB+∠BQP+∠PQJ=180°,
∴30°+∠BQP+∠OPQ=180°
即∠BQP+∠OPQ=150°
综上所述∠PQB =∠OPQ+30°或∠BQP+∠OPQ=150°
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【题目】如图,△ABC中,AC=6,BC=8,AB=10,∠BCA的平分线与AB的垂直平分线DG交于点D,DE⊥CA的延长线于点E,DF⊥CB于点F.
(1)判断△ABC的形状,并说明理由;
(2)求证:AE=BF;
(3)求DG的长.
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【题目】已知如图,在数轴上有A,B两点,所表示的数分别为,,点A以每秒5个单位长度的速度向右运动,同时点B以每秒3个单位长度的速度也向右运动,如果设运动时间为t秒,解答下列问题:
运动前线段AB的长为______;运动1秒后线段AB的长为______;
运动t秒后,点A,点B运动的距离分别为______和______;
求t为何值时,点A与点B恰好重合;
在上述运动的过程中,是否存在某一时刻t,使得线段AB的长为5,若存在,求t的值;若不存在,请说明理由.
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【题目】已知:如图,已知△ABC,
(1)分别画出与△ABC关于x轴、y轴对称的图形△A1B1C1和△A2B2C2;
(2)写出△A1B1C1和△A2B2C2各顶点坐标;
(3)求△ABC的面积.
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【题目】如图,在△ABC中.AB=AC.∠BAC=90.E是AC边上的一点,延长BA至D,使AD=AE,连接DE,CD.
(l)图中是否存在两个三角形全等?如果存在请写出哪两个三角形全等,并且证明;如果不存在,请说明理由;
(2)若∠CBE=30,求∠ADC的度数.
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【题目】某学校准备组织部分学生到少年宫参加活动,陈老师从少年宫带回来两条信息:
信息一:按原来报名参加的人数,共需要交费用320元,如果参加的人数能够增加到原来人数的2倍,就可以享受优惠,此时只需交费用480元;
信息二:如果能享受优惠,那么参加活动的每位同学平均分摊的费用比原来少4元.
根据以上信息,原来报名参加的学生有多少人?
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【题目】甲骑电瓶车,乙骑自行车从相距17km的两地相向而行.
(1)甲、乙同时出发经过0.5h相遇,且甲每小时行程是乙每小时行程的3倍少6km.求乙骑自行车的速度.
(2)若甲、乙骑行速度保持与(1)中的速度相同,乙先出发0.5h,甲才出发,问甲出发几小时后两人相遇?
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【题目】如图,在△ABC中,AB=BC,∠CAB=30°,AC=8,半径为2的⊙O从点A开始(如图1)沿直线AB向右滚动,滚动时始终与直线AB相切(切点为D),当⊙O与△ABC只有一个公共点时滚动停止,作OG⊥AC于点G.
(1)图1中,⊙O在AC边上截得的弦长AE=;
(2)当圆心落在AC上时,如图2,判断BC与⊙O的位置关系,并说明理由.
(3)在⊙O滚动过程中,线段OG的长度随之变化,设AD=x,OG=y,求出y与x的函数关系式,并直接写出x的取值范围.
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