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    【题目】若点A（a+1，b﹣1）在第二象限，则点B（﹣1，b）在（ ）
    A.第一象限
    B.第二象限
    C.第三象限
    D.第四象限

    【答案】B
    【解析】解：由点A（a+1，b﹣1）在第二象限，得 b﹣1＞0，解得b＞1，
    点B（﹣1，b）在第二象限，
    故选：B．
    根据点的坐标特征，可得答案．

    练习册系列答案
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    【题目】下列运算正确的是（ ）
    A.﹣2x2y3xy2=﹣6x2y2
    B.（﹣x﹣2y）（x+2y）=x2﹣4y2
    C.6x3y2÷2x2y=3xy
    D.（4x3y2）2=16x9y4

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    【题目】阅读发现：如图①，在△ABC中，∠ACB=2∠B，∠ACB=90°，AD为∠BAC的平分线，且交BC于D，我们发现在AB上截取AE=AC，连结DE，可得AB=AC+CD（不需证明）．
    （1）探究：如图②，当∠ACB≠90°时，其他条件不变，线段AB、AC、CD又有怎样的数量关系，写出结果，并证明；
    （2）拓展：如图③，当∠ACB=2∠B，∠ACB≠90°时，AD为△ABC的外角∠CAF的平分线，且交BC的延长线于点D，则线段AB、AC、CD又有怎样的数量关系？写出你的猜想，不需证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】若∠α与∠β的两边分别平行，且∠α =（x+10）°，∠β =（2x－25）°，则∠α的度数为（ ）

    A．45° B．75° C．45°或75° D．45°或55°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在△ABC中，AB=AC，AD平分∠BAC，DE⊥AB，DF⊥AC，E，F为垂足，则下列四个结论：（1）∠DEF=∠DFE；（2）AE=AF；（3）AD平分∠EDF；（4）EF垂直平分AD．其中正确的有（ ）
    A.1个
    B.2个
    C.3个
    D.4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在△ABC中，AB=AC，D、E分别在AC、AB边上，且BC=BD，AD=DE=EB，求∠A的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】图①是我们常见的地砖上的图案，其中包含了一种特殊的平面图形﹣正八边形．

    （1）如图②，AE是⊙O的直径，用直尺和圆规作⊙O的内接正八边形ABCDEFGH（不写作法，保留作图痕迹）；

    （2）在（1）的前提下，连接OD，已知OA=5，若扇形OAD（∠AOD＜180°）是一个圆锥的侧面，则这个圆锥底面圆的半径等于 ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在等边三角形ABC中，BC=6cm．射线AG∥BC，点E从点A出发沿射线AG以1cm/s的速度运动，同时点F从点B出发沿射线BC以2cm/s的速度运动，设运动时间为t（s）．
    （1）连接EF，当EF经过AC边的中点D时，求证：△ADE≌△CDF；
    （2）填空： ①当t为s时，四边形ACFE是菱形；
    ②当t为s时，以A、F、C、E为顶点的四边形是直角梯形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两同学的家与学校的距离均为3000米．甲同学先步行600米，然后乘公交车去学校、乙同学骑自行车去学校．已知甲步行速度是乙骑自行车速度的 ，公交车的速度是乙骑自行车速度的2倍．甲乙两同学同时从家发去学校，结果甲同学比乙同学早到2分钟．
    （1）求乙骑自行车的速度；
    （2）当甲到达学校时，乙同学离学校还有多远？

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