如图1,抛物线y=ax2+bx﹣4a经过A(﹣1,0)、C(0,4)两点,与x轴交于另一点B.
(1)求抛物线的解析式;
(2)已知点D(m,m+1)在第一象限的抛物线上,求点D关于直线BC对称的点的坐标;
(3)如图2,点P为第一象限抛物线上一点,是否存在使△PBC面积最大的点P?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;
(4)如图3,若抛物线的对称轴EF(E为抛物线顶点)与直线BC相交于点F,M为直线BC上的任意一点,过点M作MN∥EF交抛物线于点N,以E,F,M,N为顶点的四边形能否为平行四边形?若能,求点N的坐标;若不能,请说明理由.
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【考点】二次函数综合题.
【分析】(1)由于抛物线y=ax2+bx﹣4a经过A(﹣1,0)、C(0,4)两点,根据待定系数法可求抛物线的解析式;
(2)将点D(m,m+1)代入y=﹣x2+3x+4中,得到D(3,4),得到CD∥x轴,由B(4,0)、C(0,4)可得:OB=OC=4,根据等腰直角三角形的判定可得△OBC是等腰直角三角形,得:∠OCB=∠DCB=45°;再关于直线的对称点的性质即可求解;
(3)根据待定系数法可求直线BC的解析式,再根据三角形面积公式和二次函数的最值即可求解;
(4)根据抛物线y=﹣x2+3x+4的顶点坐标得到E
,直线BC:y=﹣x+4;当
时,y=﹣
+4=
,可得
,根据两点间的距离公式可得
,如图3,过点M作MN∥EF,交抛物线于点N,设N(x,﹣x2+3x+4),则M(x,﹣x+4);则MN=|(﹣x2+3x+4)﹣(﹣x+4)|=|﹣x2+4x|;当EF与NM平行且相等时,四边形EFMN是平行四边形,则|﹣x2+4x|=
,解方程可求点N的坐标.
【解答】解:(1)依题意,有:
,
解得
.
故抛物线的解析式:y=﹣x2+3x+4.
(2)将点D(m,m+1)代入y=﹣x2+3x+4中,得:﹣m2+3m+4=m+1,
化简,得:m2﹣2m﹣3=0,
解得:m1=﹣1(舍),m2=3;
∴D(3,4),
∴CD∥x轴;
由B(4,0)、C(0,4)可得:OB=OC=4,即△OBC是等腰直角三角形,得:∠OCB=∠DCB=45°;
设点D关于直线BC的对称点为点E,则点E在y轴上,且CD=CE=3,OE=OC﹣CE=1,则:
点D关于直线BC的对称点的坐标为(0,1).
(3)由B(4,0)、C(0,4)可知,直线BC:y=﹣x+4;
如图2,过点P作PQ∥y轴,交直线BC于Q,设P(x,﹣x2+3x+4),则Q(x,﹣x+4);
则PQ=(﹣x2+3x+4)﹣(﹣x+4)=﹣x2+4x;
S△PCB=
PQ•OB=
×(﹣x2+4x)×4=﹣2(x﹣2)2+8;
所以,当P(2,6)时,△PCB的面积最大.
(4)存在.
抛物线y=﹣x2+3x+4的顶点坐标E
,
直线BC:y=﹣x+4;当
时,y=﹣
+4=
,
则
,
则
,
如图3,过点M作MN∥EF,交抛物线于点N,设N(x,﹣x2+3x+4),则M(x,﹣x+4);
则MN=|(﹣x2+3x+4)﹣(﹣x+4)|=|﹣x2+4x|;
当EF与NM平行且相等时,四边形EFMN是平行四边形,
则|﹣x2+4x|=![]()
由
,解得
(不合题意,舍去),
,
则
,
由
,解得
,
则N2(
);N3(2﹣![]()
,﹣
+![]()
);
综上所述,存在平行四边形,点N的坐标为
,N2(
);N3(2﹣![]()
,﹣
+![]()
).
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【点评】考查了二次函数综合题,解题的关键是熟练掌握待定系数法可求抛物线的解析式,等腰直角三角形的判定和性质,关于直线的对称点的性质,待定系数法求直线B解析式,三角形面积公式,二次函数的最值,抛物线的顶点坐标,两点间的距离公式,平行四边形的性质等知识点,以及方程思想,分类思想的应用,综合性较强,难度较大.
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,所示,已知抛物线经过点A(-1,0),B(3,0),C(0,3)三点。
(1)求抛物线的解析式;
(2)点M是线段BC上的点(不与B,C重合),过M做MN∥y轴交抛物线于N,若点M的横坐标为m,请用m的代数式表示MN的长。
(3)在(2)的条件下,连接NB,NC,是否存在m,使△BNC的面积最大?若存在,求m的值;若不存在,说明理由。
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科目:初中数学 来源: 题型:
无锡春秋旅行社为吸引市民组团去天水湾风景区旅游,推出了如下收费标准:![]()
某单位组织员工去天水湾风景区旅游,共支付给春秋旅行社旅游费用28000元,请问该单位这次共有多少员工去天水湾风景区旅游?
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科目:初中数学 来源: 题型:
以下列各组线段为边,能组成三角形的是( ).
A.2 cm,3 cm,5 cm B.5 cm,6 cm,10 cm
C.1 cm,1 cm,3 cm D.3 cm,4 cm,9 cm
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