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【题目】已知点A(2,1)是正比例函数ykx(其中k0)和反比例函数y(其中t0)的图像在第一象限的交点,点B是这两个函数图像的另一个交点,点Cx轴上一点.

1)求这两个函数的解析式并直接写出点B的坐标;

2)求当ABC为等腰三角形时,C的坐标.

【答案】1;(2

【解析】

1)将点A坐标代入正比例函数ykx和反比例函数y中求解即可,联立两函数解析式可得点B坐标;

2)设的坐标为,由两点间距离公式可表示出线段AB、BC、AC长,再根据题意分情况列出关于x的方程,求解即可.

1 将点A2,1)代入ykx,解得

将点A2,1)代入y,解得

所以正比例函数的解析式为,反比例函数解析式为

联立得 ,解得,所以B点坐标为

2 的坐标为,由两点间距离公式可得

ABC为等腰三角形时

,即,化简得,解得

所以C点坐标为

,即,化简得,解得

所以C点坐标为

,即,化简得,解得,此时点C的坐标为(0,0),点ABC在一条直线上,构不成等腰三角形.

综合上述当ABC为等腰三角形时,C的坐标可能为.

练习册系列答案
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(1)用尺规在图①中作出CD边上的中点E,连接AE、BE(保留作图痕迹,不写作法);

(2)如图②,在(1)的条体下,判断EB是否平分∠AEC,并说明理由;

(3)如图③,在(2)的条件下,连接EP并廷长交AB的廷长线于点F,连接AP,不添加辅助线,PFB能否由都经过P点的两次变换与PAE组成一个等腰三角形?如果能,说明理由,并写出两种方法(指出对称轴、旋转中心、旋转方向和平移距离)

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班级

平均分

中位数

众数

方差

八(1)

85

b

c

22.8

八(2)

a

85

85

19.2

(1)直接写出表中a,b,c的值;

(2)根据以上数据分析,你认为哪个班前5名同学的成绩较好?说明理由.

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(1)本次调查学生共   人,a=   ,并将条形图补充完整;

(2)如果该校有学生500人,则选择“机器人”活动的学生估计有多少人?

(3)学校让每班同学在A,B,C,D四种活动形式中,随机抽取两种开展活动,请用树状图或列表法的方法,求每班抽取的两种形式恰好是“绘画”和“机器人”的概率.

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(1)当销售单价定位每千克元时,计算月销售量和月销售利润;

(2)商店想在月销售成本不超过元的情况下,使得月销售利润达到元,销售单价应为多少?

(3)商店要使得月销售利润达到最大,销售单价应为多少?此时利润为多少?

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2)如果要围成面积为45m2的花圃,AB的长是多少米?

3)能围成面积比45 m2更大的花圃吗?如果能,请求出最大面积,并说明围法;如果不能,请说明理由.

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