精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
10.在一个边长为a的正方形材料上截取一扇形,围成母线长为a的圆锥.
(1)试设计两种不同的截法(要求每一种截法尽量减少浪费的材料),并把截法在图上表示出来;
(2)分别求出(1)中两种不同的截法所得的圆锥底面的半径和高;
(3)(1)中哪一种截法所得的圆锥侧面积较大?

分析 (1)实际上带有很强的操作性,学生可以实际画画试试,找出方法.
(2)根据不同的截法,计算其所得的圆锥底面的半径和高.
(3)根据不同的截法,计算其圆锥侧面积,比较哪种更好.

解答 解:(1)设计方案示意图如下.

(2)设圆锥底面的半径r,圆锥底面的高h,依题意有:
扇形弧长等于圆锥底面周长,
第一种图弓形的周长为:$\frac{90πa}{180}$=$\frac{πa}{2}$,
∴2πr=$\frac{πa}{2}$,
∴r=$\frac{a}{4}$,
∴h=$\sqrt{{a}^{2}-{r}^{2}}$=$\frac{\sqrt{15}}{4}$a,
第二种图弓形的周长为:$\frac{60πa}{180}$=$\frac{πa}{3}$,
∴2πr=$\frac{πa}{3}$,
∴r=$\frac{a}{6}$,
∴h=$\sqrt{{a}^{2}-{r}^{2}}$=$\frac{\sqrt{35}}{6}$a;
(3)∵①图扇形面积为:$\frac{90π{a}^{2}}{360}$=$\frac{π{a}^{2}}{4}$,
②图扇形面积为:$\frac{60π{a}^{2}}{360}$=$\frac{π{a}^{2}}{6}$,
∴第一种截法所得的圆锥侧面积较大.

点评 本题考查了作图-应用与设计图,正方形的性质,切线的性质,弓形的计算,扇形的计算,勾股定理的应用等.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.因式分解(m+n)2-(m-n)2=4mn.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,已知矩形OABC的一个顶点B的坐标是(4,2),反比例函数y=$\frac{k}{x}$(x>0)的图象经过OB的中点E,且与边BC交于点D.
(1)求反比例函数的解析式和点D的坐标;
(2)求三角形DOE的面积;
(3)若过点D的直线y=mx+n将矩形OABC的面积分成3:5的两部分,求此直线解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.某种圆柱形钢管的长L=1米,外径D=25厘米,内径d=15厘米,每立方米钢的质量为7.8吨,求100根这样的钢管的总质量(提示:V钢管=π[($\frac{D}{2}$)2-($\frac{d}{2}$)2]L(π取3.14,结果小数点后保留两位).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图所示,某工程队要在一社区点C处修建一条小路CE,使小路CE与AB方向一致.
(1)请用尺规作出小路CE(保留痕迹,不写作法);
(2)若点B在点A的东偏南15°方向上,点C在点B的北偏西15°方向上,试求∠BCE的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.已知:a-2的值是非负数,则a的取值范围为a≥2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.下列命题中,假命题是(  )
A.方差是衡量一组数据波动大小的统计量
B.影响鞋店进货时决策的主要统计量是众数
C.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形
D.对角线互相平分的四边形是平行四边形

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.计算:2-2+|-$\frac{1}{4}$|-(π-2013)0

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.解方程:5x2-8x=-1.

查看答案和解析>>

同步练习册答案