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    15．已知：a-2的值是非负数，则a的取值范围为a≥2．

    分析 先根据题意列出不等式，然后求解．

    解答 解：由题意得，a-2≥0，
    解不等式得：a≥2．
    故答案为：a≥2．

    点评 本题考查了不等式的性质：
    （1）不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变；
    （2）不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变；
    （3）不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变．

    练习册系列答案
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    19．一份稿件，甲单独打需要30小时完成，乙单独打需要10小时完成，现在，他们合作完成这个工作，中间甲请假了3小时，乙请假了7小时，若他们不同时请假，那么完成这项工作用了多少小时？

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    6．如图，一个半径为1的圆形纸片在边长为a（a≥2$\sqrt{3}$）的等边三角形内任意运动，则在该等边三角形内，这个圆形纸片“不能接触到的部分”的面积是（　　）
    A．$\frac{π}{3}$B．$\frac{3\sqrt{3}-π}{3}$C．3$\sqrt{3}$-πD．不能求出具体值

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．如图，在△ABC中，AB=7，AC=$\sqrt{17}$，BC=8，线段BC所在直线以每秒2个单位的速度沿BA方向运动，并始终保持与原位置平行．该直线与AB、AC分别交于点M、N，记x秒时，并设△AMN中MN边上的高为y．试写出y关于x的函数关系式y=-2x+$\sqrt{13}$，自变量x的取值范围是0＜x＜$\sqrt{13}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．在一个边长为a的正方形材料上截取一扇形，围成母线长为a的圆锥．
    （1）试设计两种不同的截法（要求每一种截法尽量减少浪费的材料），并把截法在图上表示出来；
    （2）分别求出（1）中两种不同的截法所得的圆锥底面的半径和高；
    （3）（1）中哪一种截法所得的圆锥侧面积较大？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．已知一次函数y1=x+m的图象与反比例函数y2=$\frac{6}{x}$的图象交于A，B两点，已知当x＞1时，y1＞y2；当0＜x＜1时，y1＜y2，一次函数的解析式（　　）
    A．y1=x-6B．y1=x+6C．y1=x-5D．y1=x+5

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．面对目前楼市价格过高的局面，在2011年的“十二五”上温总理提出：中央财政预算拟安排补助资金1030亿元，重点发展公共租赁住房，控制房价上涨．将数据1030亿元用科学记数法表示为1.03×1011元．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．把方程x2-4x+1=0配方，化为（x+m）2=n的形式应为（　　）
    A．（x-2）2=-3B．（x-2）2=3C．（x+2）2=-3D．（x+2）2=3

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．若x是在数轴上点A和点B之间的一个整数，请你选择一个合适的数求出你所列代数式的值-1．

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