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    先化简后计算：（2x+1）（x-2）-（-3x+1）（-3x-1），其中x=-2．
    考点：整式的混合运算—化简求值
    专题：计算题
    分析：原式利用多项式乘多项式，以及平方差公式计算，去括号合并得到最简结果，把x的值代入计算即可求出值．
    解答：解：原式=2x2-4x+x-2-9x2+1=-7x2-3x-1，
    当x=-2时，原式=-28+6-1=-23．
    点评：此题考查了整式的混合运算-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程x2-6x+9=25的根是x1=
     
    ，x2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）30°19′21″+15°40′42″；
    （2）90°-68°17′50″；
    （3）40.82°=
     
    °
     
    ′
    （4）52°22′×9；
    （5）178°53′÷5（精确到1′）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知|a|=3，|b|=2，ab＜0，c-d=12，则a-b-c+d=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    1
    x+1
    -
    1
    x+3
    -
    1
    x+5
    +
    1
    x+7
    =0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，AB=AC，∠BAC＜90°，CD、BE分别为△ABC的中线，AF⊥CD，AG⊥BE，分别交CD、BE的延长线于点F、G，试问：
    （1）AF与AG相等吗？为什么？
    （2）当∠BAC=90°时，其余条件不变，猜想AF
     
    AG（用“＞”，“=”或“＜”填空）；
    （3）当∠BAC＞90°时，其余条件不变，猜想AF
     
    AG（用“＞”，“=”或“＜”填空）；
    （4）通过本题，你可以得到结论：等腰三角形的顶点到两腰中线所在直线的距离
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若|a|=5，|b|=3，|c|=6，且|a+b|=-（a+b），|a+c|=a+c，则a-b+c=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，将?ABCD的对角线AC绕点A顺时针旋转60°，得到线段AE，点C与点E关于x轴对称，若E点的坐标是（7，-3
    		3
    ），则D点的坐标是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用正三角形和正六边形密铺成平面，共有___________种拼法．（　　）
    A、1B、2C、3D、无数

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