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找规律:
1
8
4
15
9
24
16
35
,…,第n项为
 
考点:规律型:数字的变化类
专题:
分析:观察这列数发现,每一个数都是分数,其中分子等于序号的平方,分母是序号加2的和的平方减去1,由此即可求解.
解答:解:∵第1个数是:
1
8
=
12
(1+2)2-1

第2个数是:
4
15
=
22
(2+2)2-1

第3个数是:
9
24
=
32
(3+2)2-1

第4个数是:
16
35
=
42
(4+2)2-1


∴第n个数是
n2
(n+2)2-1

故答案为:
n2
(n+2)2-1
点评:本题考查了规律型:数字的变化.本题是一道找规律的题目,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律.找分数的规律时,一定要分别观察分数的分子和分母的规律.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

用四舍五入法取1.4938精确到百分位的值是(  )
A、1.49B、1.490
C、1.5D、1.50

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观察下面的数:

按照上述规律排下去,那么第10行从左边数起第4个数是
 

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如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,以D为顶点作∠EDF=90°,DE、DF分别交AB、AC于E、F,且BE2+CF2=EF2,求证:△ABC为直角三角形.

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已知点A到B的距离为16厘米,C为中点,AC为8厘米;C1为AC中点,则AC1为4厘米;C2是AC1的中点,则AC2为2厘米;…以此类推,当n为中点时,ACn
 
厘米.

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已知点A(3,-2)在反比例函数y=
k
x
的图象上,若点B也在此反比例的图象上,过点B作BC⊥x轴于C,连接OB,求△OBC的面积.

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化简:
a
a
+
ab
a
b
+b

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科目:初中数学 来源: 题型:

在数轴上把下列各数及其相反数表示出来,并用“<”连接标出来的所有数.
-|-3|,+1
1
2
,0,-(-2.5)

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科目:初中数学 来源: 题型:

将下列各数填在相应的集合里.
-3.8,-10,4.3,-
20
7
,16,
π
2
,0,0.
3
,6.3030030003…(两个3之间依次多个0),
整数集合:{                                            …},
分数集合:{                                            …},
无理数集合:{                                           …}.

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