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    化简：
    a
    		a
    +
    		ab
    a
    		b
    +b
    ．
    考点：分母有理化
    专题：
    分析：将分子与分母同时乘以（a
    		b
    -b），再计算即可．
    解答：解：
    a
    		a
    +
    		ab
    a
    		b
    +b

    =
    (a
    		a
    +
    		ab
    )(a
    		b
    -b)
    (a
    		b
    +b)(a
    		b
    -b)

    =
    a2
    		ab
    -ab
    		a
    +ab
    		a
    -b
    		ab
    a2b-b2

    =
    		ab
    (a2-b)
    b(a2-b)

    =
    		ab
    b
    ．
    点评：本题考查了分母有理化的定义及方法，分母有理化是指把分母中的根号化去．分母有理化常常是乘二次根式本身（分母只有一项）或与原分母组成平方差公式．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小于99大于负98的所有整数的和是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知在△ABC中，AC=BC，点E为AC上一点，点D为BC延长线上一点，DA=kCE．当∠C=60°，k=1时，求证：DE=BE．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    找规律：
    1
    8
    ，
    4
    15
    ，
    9
    24
    ，
    16
    35
    ，…，第n项为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把下列各数填在相应的大括号里．
    -（-3），0，+（-6），-1.08，
    4
    5
    ，10%，-|-2|
    负数集合：{                          …}
    负整数集合：{                        …}．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点D在⊙O的直径AB的延长线上，点C在⊙O上，AC=CD，∠D=30°，若⊙O的半径为4．
    （1）求证：CD是⊙O的切线；
    （2）求BD的长；
    （3）阴影部分的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在一条公路上依次等距设置A、B、C三个站，甲、乙两车分别从A、C两站同时相向而行，甲过B站300米后与乙相遇，然后两车继续前进，甲到达C站后立即沿原路返回，恰好在B站追上了乙，求A，C两站之间的距离．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知在△ABC中，DE=DF，D为BC边的中点，过点D作DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分别为E、F，求证：△BED≌△CFD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若A（2，O）、B（4，0）是x轴上的两点，点C是y轴上的动点，当∠ACB最大时，则C点的坐标是
     
    ．

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